有一天，大宝放学手里拿着一个粉色的圈圈，“妈妈，送你一个手环，我今天新学的哟！”“哇！真好看！”小伙子不禁挺起胸膛，自信地说：“我是不是很厉害，你要不要学，我教你。”“现在要做作业了，周末再说吧。”“爸爸，我教你吧。”爸爸也说没空。
随意五一假期的到来，他30日晚上说：爸爸妈妈，放假了，我再可以教你们啦！”哎呀，现在没空；要抱妹妹，没心思学…我们继续以各种理由推脱，某娃都生气了，“哼，爱学不学，反正我会，不会的是你们。”
在假期的最后一天下午，我正拿着手机，他站在旁边说：“妈妈，现在我教你折手环吧。”因正在构思文章，习惯性要拒绝他，不过延时两秒后，我想到了曾经十分钟的特殊时光，于是回答了“好呀！”
小伙子立马来了劲，给我一页好看的粉色红卡纸，按他的示范，第一步：先把卡纸的下面对角对折，然后把上面多余的部分撕掉，这样就得到一个正方形，第二步：把正方形的一个角对折到中心位置，再打开，再把刚刚这个折过的这个角拉长折到中心点往上一边四分之一的地方，接着从最下面一直卷上来，变成长条形。
怎么变成手环呢？我想的是，直接一点点的折到最顶端，不过看到他扫视了一眼桌子，然后拿起橡皮擦，把它放在长条上，再一点点隔着卷起来，看到这一幕，我惊呆了，是啊！这样就不会有折痕呀！我赶紧用手机拍下了这个动作，他奇怪的看着我。等他完成，就把橡皮擦丢给我，让我照着做，最后一步就是把纸条的两端插入，这样手环就做成了。
我立马掏出手机，大宝也凑过来说：“妈妈，你今天可以记宝宝教我折手环。”是的，这么美好的时刻必须记录呀！
全程大概也就十分钟，我学到了折纸新技能，孩子的需求也得到满足，一举多得，而平时总是推脱忙的时候，孩子大人都扫兴。提醒自己，当下次想要立马开口拒绝的时候，不妨等一等，只要不是十万火急的事，让自己慢下来5—10分钟，可能会有大惊喜。
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