年末接到协会通知,为县武警中队讲一节心理健康课。假期中抽空备课,定了题目:活出心花怒放的人生。

这个灵感源于清华大学心理学教授彭凯平的同题书,题目非常鲜活,很吸引人,我就迫不及待地读了下去,这个心花怒放,其实他是心理学的一个概念,源于一个单词flower,意思是像花一样的灿烂,心花怒放,它更是朝气蓬勃,积极向上的一种精神状态。
整节课,我做的课件简单,就分三个部分:第一,幸福的陷阱(对幸福的理解以及正确的与别人比较);
第二是对抗不开心,调动积极的情绪;
第三构建自己的幸福体系。
下午走进武警中队,开场环节很快拉进了与官兵的距离。每位战士都有一颗丰盈的内心世界,他们希望国家安宁,家人安康,内心也有小情绪,小烦恼,困惑等,热血男儿,侠骨柔情,七情六欲,喜怒哀乐。
根据战士们的心声,加上准备好的内容,灵活变通,互动热烈。整节课内容丰富,环节流畅,战士们表示很受益。当我们与指导员边走边谈离开中队走到大门口时,战士们拥簇在一起,挥手致意并喊道:欢迎赵老师下次再来讲课!听到这些,有一种小小的自豪感,我想我肯定会继续努力的!
走进了武警这种特殊的群体,我了解了他们的内心世界,看到了他们的荣光,也感受到他们的困惑。与其说是我在授课,不如说这是一种自我心灵的启迪和成长。
感恩遇见!
网友评论