不做空洞说教的妈妈
最近女儿学习遇到了一点困难，新学期刚刚开始，一切都是新的，陌生的，无论是老师还是同学，还有五年级的学习难度加大，女儿一下子有点不知所措！
第一次月考下来，成绩不尽人意，一向自信满满的母女两个一下子懵了，女儿有点低落，自信心受到打击，刚开始我也是有点坐不住了，立即跟老师进行了沟通，老师说她也万万没想到！让我积极调整！
孩子毕竟是孩子，她本来就是不懂才要学习的，对新的东西接受肯定没有内化，如果一味地批评，说教，我想不但起不到一点作用，而且会有坏的影响。最主要的是会因此一蹶不振！
十一长假，我开始寻求改进的方案。
首先分析了失利原因，一大部分原因是因为女儿心神不定，不能很好地发挥，可更进一步看到了问题的本质：平时学习不扎实，没有内化！
我开始耐心地重新审视她的每一张考卷，练习，发现有很多知识点概念不清，还有就是漏写步骤，审题不清！
以前五年级之前，有的问题只要经过两遍基本上她可以很好地掌握了，可现在时间紧，任务重，她开始有点hold 不住了。
面对困难，家长应该第一位地站出来支持她，虽然学习是她自己的事情，但适当地给她提供帮助还是很有必要的！
于是，我利用礼拜天休息的空档，找了她经常错的题目开始给她重新练习，一遍不行，来第二遍，直到她全部弄懂为止，其实掌握知识点都会有一个循序渐进的过程，只有熟练程度达到了，就会功到自然成了。果然，当再一次做学校练习时，女儿错误明显减少！
行动比一切空洞的说教效果好100倍！孩子一方面得到了帮助，信心大增，另一方面她也不会反感家长，一举两得，何乐而不为呢？
五年级，进入小学的高级阶段，家长应该更多地默默给予她帮助，陪伴和引导，让她逐渐成长为她自己！
春华秋实
2017.10.17
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