继续“微雕关系”

今天我最重要的事情是继续微雕关系。

下午安排了两个家访，三点在我家附近的 咖啡厅见的女孩诗母女，诗跟母亲一起生活，母亲上班，线下教学期间一直在老家跟姥姥在一起。

这是 一个比较内心的小女孩，学习基础有些弱，网课时常常忘记交作业，我比较着急，总是跟她妈妈联系。后来知道她舅舅出车祸了。特意选定了她舅舅出院后，她妈妈休息时跟她们见面谈谈。

不过还好，出乎意料的是，当我推门我进咖啡厅看到诗母女都很高兴。两个多月了不见，孩子长得又白又胖了，小脸很圆润，穿着一件粉色的卫衣，很漂亮，个子也比放假前高了不少。

我给她带了一本习题册，她妈妈也嘱咐了许多，她都点头答应了。挺乖的小女孩。我见面先拥抱了她。问她见到老师什么心情，她小脸红红的，说有些紧张，她妈妈笑着说她刚才紧张得想上厕所。

我也笑了，对她说，紧张是正常的，但是这不是在课堂上，老师要维持全班纪律有时候会严肃一些。现在不一样，在咖啡厅，而且是假期，环境是温馨浪漫的，要放松点。跟老师谈谈你假期有什么打算，需要老师怎样的帮助，都可以跟我说说。

孩子态度较好，交流比较愉快，四点前我告辞前往男生轩家。轩是一个很聪明调皮的小男孩。瘦瘦的，个子也不高，和他哥哥一样都戴着一副小眼镜，但是他哥哥看上去比较文静。

我都称蹦蹦跶跶的轩“小蹦豆”“小孙悟空”。但是他妈说他身体很好，就是太淘气，可能是到了讨人嫌的这个年龄。他特别爱笑，我们说他什么他都笑得很开心。

我从心里是挺喜欢轩的，他很爱看书，看书速度很快，不断从书架上拿出书来给我讲《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《柳林风声》等等。

他也练过书法，但是字写得有些小，比较快，质量不够，我给他指出不足，他当下就认真改正。等我告辞时他给我拿了一把糖和一个砂糖桔，还用纸巾给我包了一些腰果，盛情难却。