孩子的祝福

      周四因为双节放假了，忙碌了一个月，可以歇歇了。

      第二天中秋节，陆陆续续以后接到了孩子们给我送来的祝福。这些孩子有的是刚刚六年级毕业的孩子、有的是已经上了初二初三的孩子，也有的孩子已经在高中，更有的孩子已经是大学毕业或者工作了。

      读着每一个孩子给我的祝福，虽然是简短的几句话，我感受到一种温暖和力量，因为这是我任教的第15年。15年来，有的孩子已经组建家庭了，这些孩子有的已经考上研究生了，有的还当了老师，但是无论怎么样，这些孩子很多都和我联系着。

      前几天的时候，我在第二届孩子微信群里，有孩子和我说有同学要结婚了，邀请我去参加他的婚礼，当时我听了是非常高兴的。他们是第二批送走的六年级毕业生，当时我是在一个山区小学，大部分孩子都属于留守儿童。我当时给孩子们写生日祝福信，在学校给他们过生日，然后早上起来走到七八里外他们村头和他们会合，然后再陪着他们一起到学校里上课。说实话，那些年跟孩子们已经打成了一片，我和他们已经成了朋友，他们在我的心里是家人，我在他们心里也是家人。

      所以当前几天以后，我找高中老师聊天，和老师聊起来说孩子们结婚都和我说的时候。老师也很惊讶，因为大部分的同学记得最多的就是高中老师，对于小学老师是遗忘得最多的，我也记住的是我的高中老师，初中老师。小学老师，几乎都忘掉他们的容颜，小时候也不懂得感恩。但是这一些孩子，我很高兴我和他们一年的接触，让他们记住了我，然后能够想着随时有什么事情和我联系，这让我我在教育上感受到了幸福和力量。

      这15年来，我送走了一届又一届的六年级毕业生，虽然每一届孩子都不一样，但是我总是怀着一颗真心、爱心去关心、爱护平等的对待每一个孩子。无论他们学习情况怎么样，无论他们是什么样的原生家庭，我感觉这都不是我用异样的眼光去看待他们的理由，每一个孩子的未来都应该是无限美好的，都需要我们用长远的眼光，用一生的眼光去看待他们每一个人，去关心他们每一个人。所以这任教的15年来，最让我感到最幸福的就是我在这样的坚持中去感受到孩子们给我带来的祝福和温暖。每当我过生日、教师节、中秋节或者春节的时候，孩子们都会给我发一些祝福的短信或者留言，有的会给我打电话。

      我想这些年来，我收到了家长和孩子们的祝福和认可，真的是一次次又给我力量，让我在沉沉浮浮的复杂的教育当中，重新找到了一种发自内心的坚持下去的力量。因为他们的真善美，让我感受到教育的幸福，让我坚定了自己的教育信仰和脚步，我相信我会继续努力下去。