今早，读到《孩子是个哲学家》一书 ，先是被书名吸引，读着拆书稿，好几次被作者的文字所触动。
曾写过几篇小文《向孩子学习》，孩子的那份天真、善良、坦荡和活在当下，就是我们最好的老师。
前天早上，女儿吃早餐的时候，让我带着她复习一下历史，我和她一起梳理书中的重难点，按照我的理解给她讲解，没想到女儿说：哎呀，妈妈， 你讲的太好了，比我们历史老师还讲的还好！
我一边心里暗喜，为女儿的称赞，同时感叹最好的激励大师就在身边呀！一边为自己检查女儿作业时，眼睛里看到的总是问题放大问题而惭愧。
尽管我知道要放大孩子的优点，但在执行的过程中总是不免严肃、挑毛病，还对女儿说我挑刺非常生气。试想如果孩子说我历史讲得不好，我还会愉悦的跟她继续讲下去吗？试想如果我看到孩子的都是问题，她还愿意听我讲吗？
我们的想法跟行为总是不一定合一的，知行合一何其难。
带着这份觉察继续修行，怀着谦卑心，向哲学家孩子学习！
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本文标题：读《孩子是个哲学家》有感
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