回忆的时候，往往是学习以外的趣事更容易扎根于心，而日复一日的庸常则很难有值得记述之处。
但我的学习生活中也颇不平静，因为与高考分数线几分之差未能上大学，我们很多人都有或多或少的遗恨之情，尤其是占比较少的应届考生，那种感觉很微妙，面对上了大学的昔日同窗有些自卑，面对还在寒窗苦读的又觉得还好，还真是应了那首诗：“他人骑大马，我独跨毛驴，回顾担柴汉，心下较些子”中专生就是处于这样不尴不尬的位置。这也是我当初犹豫不决要不要上的最主要原因。当初爸爸说，可以一边上学，一边参加自学考试。我一到了学校就向学长打听自考的事，因为报道时已经错过了当年的报考时间，向法六的老乡雷万生咨询后，知道了当时学校规定不让自考，有考的人都是自己偷偷地在原籍报名。爸爸带我去见了我们老家负责报名的人——成芳，我就在寒假时就把报名的事托付给成芳姐。自考是每年考两次，春秋季各有一次，每次最多可报考四门课。春天的考试快到之前，中队长侯老师给我们开会说，自学考试是个好事，所以他决定向学校反应要支持大家参加，先摸个底，看有哪些报了名的同学？男同学很镇定，不会撒谎的我在老师期待的目光下举了手。然后，学校没通过。考试那天，侯老师直接去教室点我名，看我在不在，坐在我座位上替我上课的护理班安化没敢吱声（大家都说我们俩长得像）于是不久后学生科贴出来的处罚大字报上，我荣登其中，且是唯一的女生。家里人知道后都安慰我说，没关系，为了学习受处分不丢人。我姨说没事，通报的处分又不记入档案，毕业时就撤了。当时除了不好意思和被骗的委屈，倒也没有太大的情绪，但毕竟是我从小到大第一次受处分，还是有些难受，现在想来还是有些面子上过不去的缘故吧，还有委屈是源于自己对老师信任换来这样本可避免的结果，那会还不能所有事都从自己选择自己负责这个角度看问题，只觉得自己好傻，太容易相信别人。毕竟，那时候的我还没有能够跳出来去思考：外评价体系和内评价体系是如何影响我的人生这样宏大的问题，只是单纯在事件的体验与经历中积攒经验，自发形成应对模式。
每一种经历都不白废，如果没有当时的选择，就不会有毕业当年同时拿到大专毕业证的结果。
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