昨天听混沌课，连凯讲了一个故事。温州老板救了一家人。在12月31号，温州老板就在武汉的华南市场楼上住，他得到了一个消息，有病毒在传染，立即作出保护措施。让家人出门戴口罩，让孩子去上学的时候戴口罩。当时孩子特别不解，爸爸都没有人戴口罩，我们为什么要戴口罩啊？温州老板说不要跟别人一样，咱们要继续带好口罩，温州老板夫妇几乎不外出。又过了十几天。温州老板初步判定病毒又厉害。儿子还有课外课一节没上，在19日的晚上作出决定，马上撤离武汉。在飞机上，全家人都戴上了口罩。空姐说温州老板保护的很好，温州老板也让空姐戴口罩，空姐微笑着说不让啊！温州老板用自己敏锐的判断力救了一家人。
今天看成甲《好好学习》这本书，学习了黄金思维圈。第1层是what现象成果第2层是how方法措施第3层是why目的理念。思维方式成就一个人，如果你想和别人不一样，在众多人中脱颖而出，那么你一定要比别人能够更快更准确的抓住问题的关键，换句话说，如果你想要更好的看透问题的本质，你应该培养问为什么的习惯。
黄金思维圈是一个非常简单而强大的思考工具，也因此成为临界知识之一，他如此简洁而且又直指问题的本质。
案例：
周二下午去各学院派发海报。
这看似一个简单再不过的跑腿活，如果换做以前我肯定不加思索，准备去直接派发了。
可关键是在公司呆了一段时间后，我养成了做任何事之前先问自己，why的习惯，每一件事不管大小都要思考其意义。
下发海报是为了给我们的专场宣讲会和参加的校级双选会预热，让每个学院帮忙宣传，而且海报张贴在展板上，就会有路过的同学关注，因此我发海报工作不是发了就完成了，还要达成宣传的效果。
那么这个过程中可能会遇到哪些问题呢？
1.部分学院不了解，我们公司可能不愿意配合，所以我可能需要准备一段简短而又重点的公司介绍，然后再说明来意。
2.我事先查了每个学院的就业处办公点，有一些在三四层的地方，这些地方经过的人少，宣传力度不大，所以最好能说服9月初的老师在Q群或微信群发一下。
3.思考除了发海报，还能不能找到其他更具有宣传能力度的方式。
带着这些准备和思考出发，我觉得派发海报都变得非常有学问了，而且我也遇到了一些上面考虑的情况，还好早有准备，所以进展顺利没有遇到应对不了的突发情况。
当我经过主楼时，看到那醒目的宣传栏，突然想到双选会可能是学校牵头大大使，这海报不应只在学院发，如果在主楼宣传栏张贴，那效果可比单独发学发学院大多了，于是我又跑到校就业处找老师。
事实证明当天的效果非常好，整个双选会场我们是学生排队进行咨询，最多的公司收到了很多优质简历，而宣传会上，大家也做得满满当当，气氛十分活跃，同学们满意度很高。
我觉得如果只是简单的从发海报也可以完成任务，那样仅仅是完成我发海报的任务，对于其他男人来说没有任何用处，从思考外入手就能对整个公司的各个环节起到帮助作用。
两个案例都说思维方式，也正是由于思维方式拉开了人与人之间的距离，现在我再也不认为银行，公务员工作好了，学习改变了我对工作的认知，学习让我透过现象看本质。
混沌课和书结合，更让我认知了思维方式的重要性，而且是秒懂，知道到做到，我知道还有一段距离。但不停止学习的脚步，一定会做到！
百万梦想在行动
混沌课学习笔
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