7月7日，广州岭南现代技师学院副校长吕福智、就业指导中心校企合作办公室主任余琦、信息技术学院院长刘妮等莅临海昇科技参观，海昇科技董事长杨琳、执行总裁葛海玉热情接待，并就校企共建战略合作事宜开展座谈会议。
吕副校长一行先全面参观海昇企业环境，并体验了海昇校园电视台、远程互动课堂等应用，赞赏海昇的信息化应用真正体现了“没有‘围墙’的校园”。吕副校长表示，教育信息化是教育现代化的有力抓手和有效手段，和有丰富经验的相关企业共建教育信息化应用领域专业，是本次校企合作的一个重要切入点。
“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，是党的十九大对新时代我国职业教育工作作出的新部署。在国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中也明确提出，促进产教融合。总结现代学徒制和企业新型学徒制经验，坚持工学结合；推动校企全面加强深度合作，打造一批高水平实训基地。对此，吕副校长在会上指出，建立校企合作一方面是落实国家政策号召，同时也是校企双赢的事业，增强学校人才培养的目的性，进而提升人才培养的质量，企业也可以得到满足发展实际需要的应用型人才。
海昇董事杨琳详细介绍了海昇企业发展情况、企业文化和资源优势。早在2014年，海昇便与广东工业大学、天津大学、河北工业大学共同创建三大国家级创新创业产学研基地，在校企合作领域有丰富的经验沉淀。此外，海昇还建有教育研究院，聚焦国家教育信息化战略需求，探究教育信息化应用策略，聚集了许多一线专家人才。海昇希望发挥自身优势，主动参与融入本次合作。
余琦主任表示，岭南现代技师学院一直以来坚持“产教融合”的办学理念，广泛开展校企合作办学、合作育人、合作发展、合作就业等，先后与逾百家单位建立校企合作关系，具有成熟的校企合作经验。
（岭南现代技师学院过往校企合作项目，图源网络）
随后，海昇执行总裁葛海玉结合双方的优势与特色，就校企合作内容与模式和下一步举措作了介绍和总结。未来，校企双方主要围绕实训基地建设、专业共建、课程共建、学生见习与就业等内容展开合作，校企共同研究人才培养标准，海昇也会为设备应用、优质教师等教学实训资源提供全力支持。
吕副校长进一步提出，希望以本次和海昇的合作为契机，逐步形成校企联盟，吸收更多优质学校和企业资源共谋发展。刘妮院长也从学科专业角度出发，与海昇研发中心总监探讨人才培养的方向，以便发挥更大的协同效应，形成丰富的合作成果。
通过本次座谈，双方在校企合作方面达成诸多共识，海昇也期待随着校企合作蓝图逐渐清晰，早日开启双方优势互补、共同发展、合作共赢的崭新局面。
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