女儿今年高三,正是出生逢非典,高考战新冠的一代。
今天是2020年4月3日,距离高考94天。而自春节放假至今仍未开学,居家线上学习已近九十天,开学似乎仍然遥遥无期。
学习环境方式的改变直接影响学习态度和效率,多数孩子自制力又差,学习成绩直线下降,鉴于这种请况,学校联系家长和学生组织了一次总结交流会。
新建的校园环境优美,雨后的冬青新翠欲滴,甬路两旁垂柳轻拂,桃花樱花开得正艳。
这是一次难得的机会,可以相互交流经验,并借此对孩子说出久积在心头的话。但家长们说的都不多,一是时间宝贵,一是在长期住校的高中学习中,家长的参与度真的很低,突然面对许多问题,实在没有更有效的解决方法。而且与孩子相处过程中的许多问题,也不适宜当着孩子面提起。
但内心的激动是相同的,每个家长绝不是表现出来的平静与淡定,既有长时间不开学的焦虑,对孩子前途的担忧,也有命运相系的深深关切与无能为力。
班主任也似乎看到了大家的欲言又止和对学校对老师寄托的期望,针对每个学生的情况作了总结,也提出了建议。
这一周,老师们明显抓得更紧了,每天学习都将近十二点,早晨五点半起床。学习时间长了,孩子们的状态反而更好了。感谢老师特殊时期的付出和不放弃!
回家的路上,我告诉孩子,接下来的日子,我要全力以赴激情满满地陪你一起走过这人生中最艰难的三个月,这才是青春。孩子说“这不算什么,此后人生,一定还有更难的吧”。
是啊,还不算太难,只要发自内心真正的想做,就能克服一切困难,一定能做到。
孩子,谢谢你,让我重回青春。







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