高考语文题的散文阅读中，有这样一类欣赏散文语言的题：
“本文语言文学味浓，请赏析画线段落。”
通常我会用一句口诀来帮助学生解题：
看字看词看句式，看方法看风格看修辞。
其实，写文章，也完全可以以此句口诀为方向，去锤炼提升自己的语言。
首先，口述一篇散文。
然后，开始浓缩锤炼。
锤炼语言从选字遣词开始。
将口语方言词换成典雅生动的书面词。求简洁，可多浓缩为单音节词，求明晰，可多使用双音节词，求文雅可多调用文言词汇。同时，关注形容词、动词、拟声词、叠词的巧妙使用。也可稍微关注一下句末押韵这事，因为押韵的句子能让你在不知不觉中最大限度获得读者好感。
当然，有人可能会发愁：我词穷怎么办？
唯一的方法就是身上带个小本本，走哪记哪，天天积累；使劲阅读，扩充词库；拼命背诵，强化记忆！
锤炼语言避免不了锤炼句式。
“锤炼”这个说法很形象，让我想到大马士革宝刀。
据说历史上的大马士革宝刀只有极少数大马士革工匠能打造。而其原材料印度乌兹钢竟在十七世纪末就开采完毕。技术的垄断和原料的缺失致使大马士革宝刀成为冷兵器中的惊世绝响。其锻造之法，今人业已破解：温度控制在一千度以下。因为乌兹钢如此锋利的原因，就在于它的内部结构里面含有无数细小犹如雪花一般晶莹闪亮的结晶。而温度一旦高于一千度，结晶就会融化，则珍稀至极的乌兹钢将变成凡铁，不复如斯锋利。
选用最适合的句式表情达意，犹如小心锻炼乌兹钢。不可操之过急，一口气用上所有的句式，长句短句整句散句反问句倒装句……不要过于注重辞藻华美，句式多样，而要控制好数量，用心将表达锤炼到最佳效果。
其他方法就更多样了。
最常被使用的就是修辞方法，如化腐朽为神奇的比喻就是个万金油：小说散文中它叫比喻，说明文中它叫打比方，论说文中它叫比喻论证。不可不学好用好这个神奇的修辞啊！其他的修辞拟人、夸张、排比、反问、设问、双关、引用等等，都需要我们有意识地加以学习和使用。而散文写作别的方法诸如：对比、抑扬、联想想象、渲染、象征、衬托、动静、虚实、点面……更是需要我们大量阅读、细心揣摩、大胆练习、经常使用了。
表达风格是写多了文章自然而然形成的个人特色：可能是含蓄典雅，可能是清新明快，也可能是绮艳浓烈。如同欲飞千里必练振翅，欲致远方必备工具一样，要形成自己的语言表达风格那就更需要长久刻意练习、精心付出。
一个好的散文作者应当有清醒的“语言”意识。
正如著名作家汪曾祺所说：“语言不只是一种形式，一种手段，应当提到内容的高度来认识。”而贾平凹也认为“散文应该是美文，不仅要关注写什么而还要注重怎么写。”
既然决定要学写文，则应当分配给它足够的时间。欣赏、揣摩、学习、练习，一次也不敷衍。如此，方可有些许进步。
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