个人的感情能在很大程度上控制着肉体，可是他们却不受制于肉体，情感主要由目标和生活方式决定。
感情绝对不会和生活方式互相对立，目标一旦定下，感情就会为了获得他而适应自身。
只有决心对团体有所贡献，而兴趣又不集中于自己身上的儿童，才能成功的学会补偿其缺憾之道。只想避开困难的儿童，必将继续落于他人之后。
只有在他们眼前有一个可供追逐的目标，而这个目标的达成又比挡在前面的障碍对他们更为重要。他们才会继续勇敢前进，这是他们的兴趣和注意力指向何处的问题。如果他们努力争取某种身外之物，他们自然会训练自己，使自己具有获得他们的能力。困难只是在通往成功之路上必须克服的关卡。
反过来说，假如他们的想法只是担心他们不如别人，而没有其他目标，那么就他们就不会真正有所进步。
一只笨拙的右手是无法靠凭空妄想而变得灵巧的，他们只有通过练习才会变得较为灵巧，而达到此种成就的诱因也必须比长期存在的笨拙所造成的气馁，更深刻的被人感觉到。
如果一个孩子想集中全力来克服他的困难，在他身外必须有一个他要全力以赴的目标，这个目标是以他对现实的兴趣，对别人的兴趣以及对合作的兴趣为基础的。
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本文标题：情感影响发展
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