了解孩子，认识自已。走更远更宽的路。
肢体与动作的基本能力是善于运用整个身体来表达想法和感觉，以及利用双手灵巧的生产或改造事物。例如①喜欢角色扮演活动，喜欢拆解和组合东西。②喜欢以触觉探索事物的形状，以了解事物。③喜欢肢体的活动。④能以戏剧化的方式表达自己。⑤表现出良好的精细动作及大肌肉动作协调性。⑥你身体诠释故事，诗，歌曲。⑦很会模仿别人的手势，态度和行为。
这些肢体动作的能力又在哪些方面呈现与引导？① 角色扮演和哑剧。比如 猜字游戏，动作协调和平衡游戏，比手画脚，或用人堆金字塔。②肢体语言。如表演喜怒哀乐的情绪。③一体多用游戏。如漫步，动动手指同时还是四处环视。④创意舞蹈，武术，体操等运动游戏。⑤身体雕塑或活人画。如把一群人加以排列组合来表达一个概念，观念或过程需要观察形态局势的游戏，像是西洋棋，象棋等。⑥想象游戏。如拼图或是图中哪里不对劲的游戏？⑦需要抓到方向感的游戏。如就地取材游戏或是阅读地图的挑战。
家长，在孩子身上，有自己的一面镜子。
物转心则凡，心转物则圣。爱，有方法。
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