1.《背影》是一篇感动了几代人的文章，你感动了吗？说说你感动的地方。
2.这些感动人的地方都与背影有关。这是一个怎样的背影？（不看书说说相关词句）
3.课文中的插图，对应课文中什么地方文字？老师读这段文字，说说最让你感动的词语。（找学生先用自己的语言说说“努力”的意思。）
4.我们写妈妈爸爸的爱，通常会写眼睛。朱自清的父亲会有一双怎样的眼睛？
生回答
要理解朱自清的父亲有一双怎样的眼睛，就要理解朱自清父子之间的关系。
出示材料
1915年,包办婚姻,儿子生气－－1916年,儿子考上北大，擅自改名,父亲生气－－1917 年父亲失业，家庭困难,父子离别。儿子1920年毕业,到南方工作一1921年,儿子由杭州回扬州工作,父亲代领工资,儿子辞职离家－－1922年,儿子回家，父亲不让进门－－1922年,儿子回家,父子无言;儿子再次离家－－1924年,作者写小说暴露家庭矛盾－－1925年,父亲给儿子写信(大去之期不远),儿子在泪水中写《背影》一1928年,父亲读到《背影》,父子冷战结束一1945 年父亲去世。
你读出哪三条与课文有关的信息？
从资料中可以看出朱自清与父亲关系并不好。你从课文什么地方可以读出朱自清与父亲的距离？
5.是父亲秀动拉近父子之间关系，从哪里可以看出父亲在主动拉近父子间关系？
（读文章应关注变化与矛盾的地方）
父亲主动拉近与儿子的关系，他的目的达到了。朱自清理解了父亲，从课文什么地方可以看出朱自清理解了父亲？文中写了四次流泪，是不是每次流泪都是对父亲的理解？
6.我们常说“父爱如山”，请你在“父爱如山一样＿＿＿说说你对父爱如山的具体理解。”
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