提起笔，此时是如此的沉重，因为不想结束这份关系，曾几何时，我早已熟悉并习惯她的存在，因为她，我从无所事事变得充实忙碌；因为她，我从沮丧无助的迷茫中找到了铿锵有力的信仰；因为她，我知道结业不是停止而是新的开始，她就是胡新颖理化生名师工作室。
从六月份加入工作室以来，我那禁锢许久的的思想，犹如剥丝抽茧般逐渐释放。在那之前，我只想做一个认真教书的好老师，把课备好，作业批改好，关爱学生，努力跟学生达成一片。但是我却没有认识到，一个优秀的老师，除了心中有学生，工作努力，还需要成长，二次的成长。不仅要有文化素养，教育理念的提升，还需要有与时俱进的思想，坚持自主学习，在教学实践中不断反思，并用文字记录下来。
加入工作室，在胡老师的策划下，我们不仅在线上学习先进的思想，理念，更收获了丰富的知识。清楚的记得宗玲玲老师线上讲的101教育ppt的使用，我们不仅能够以这些优秀的课件为参考，并能借用，以及制作课件。刘园园老师介绍app拾贝，从的她讲座中，我认识了藏书馆，下载了喜玛拉雅，使用了简书等等，优秀的手机软件，阅读，读书，写作，都能兼顾，让我的生活工作更丰富。不知道谁讲的校本课程的开发历程，让我对校本课程走了初步的认识，基于教师，促进教师成长，基于教学，提升教学质量，基于学生，促进学生发展，基于学校，推进学校发展。
从胡新颖老师的讲座中，我遇见了课题研究，并在她的鼓励下，有幸加入闫艳丽老师主持的课题。在课题研究中，我们不仅收获了知识与能力，更收获了友谊与信任。我们组的田雨，海燕，贵菊，鹏蕾，艳丽都是可爱的人，会因开题报告修改争辩的不可开交，却又因活动拧成一团，明确分工，互帮互助。清楚的记得我第一次主持网络直播讲座时，在胡老师的鞭策中，我接收了任务，但我对自己要做的工作一概不知，我不知道如何写主持稿，如何使用cctalk，困难一个接一个，但在闫艳丽老师的帮助下，我们几个抱成团，在线上谈论，最终定稿，在主持的那一天，我们几个早早相聚在一个小宾馆里，一天的时间，去练习，去修改，力争做到精益求精。在这一天的相处中，我放下了所有的包袱，她们是我坚强的后盾，如果没有加入工作室，我就不会遇见优秀善良的她们。
工作室胡老师提出了读书分享，每天分享内容，听的老师写感悟，就这样，我们在潜移默化中爱上了阅读，那是第一本苏霍姆林斯基《给教师的建议》。在这本书中，我找到了教育教学中的亮光，结束了那日复一日，单调枯燥的教学生涯。我在教学中不断实践他的思想与话语，尽管我对书中的奥秘探索只是冰山一角，但我会继续的去阅读它，在阅读中提炼思想，升华自己。田雨老师坚持了一百多天的读书分享，她也从这本书中获得了硕果。清清老师给我们分享了《读书是教师最好的修行》，从这本书中，我发现了一个秘密，这本书能让我发现教学中的新大陆，里面的内容，只要你想学，想提升，书中介绍了丰富的书籍，便可以根据书中的内容去选择要阅读的书目。读书分享每天都在进行，现在分享的是《爱心与教育》这种活动现在已经成为我生活的一种方式，休息时听一听分享，清理一下心灵上的疲劳，干家务时也可以听，让脑子时刻进行着进化。它不再是生活的额外负担，而是一种生命的浸润。
工作室的线下活动也时常展开，第二次在莲溪中学举行，胡新颖师给我们分享了《走向专业的听评课》，让我们重新认识了听评课，而且在学校举行观课议课时，我便把胡老师讲的内容拿来使用，虽然是拿来主义，但是我在研究如何把它转化成自己的知识，只是理解是不行的，感动不如行动来的更实在。第三次教研活动，在脑海中犹如昨天，为了迎接祖国母亲七十周年华诞，我们工作室举行了迎国庆，颂祖国。海丽老师他们早早的把活动房间布置好，走进教室，仪式感满满，全体成员一起唱《我和我的祖国》，在歌声里，享受着祖国的温暖的怀抱，我们在胡老师的带领下一起宣誓，信誓旦旦，我看到了团结中奋进的我们，团队协作的时候，力量才开始释放，取之不竭。
除了这些胡老师还会把优秀的资源分享给我们，她去珠海教博会，一个高端的知识论坛，她给我们发直播链接，让我们在手机上收听来自国际教育的大咔的讲座。没有参加工作室的话，我怎么会听这些教育前沿的知识与思想交流会呐？
在大数据时代，胡老师不断的发出让我们居安思危，与时俱进，学习信息技术思想，她不仅给我们邀请了潘凤老师讲教育教学中的PPT,并把微课制作人王子请来，给我们线上讲课，带着我们认识信息技术。
胡老师的教研情怀一直影响着我们，她专研教研的精神，渗透在日常工作中，也影响了她身边的人，她的课题组成员，一个个亦是优秀的教师，却都是那么努力拼搏，从她们分享开题报告，我可以感受的到，志同道合大概就是这样的吧！奔着一个目标，手拉手，前进。
胡老师，在这半年的时间里，给工作室布置学习任务，成员完成学习作业，在这短短的几个月，大部分成员都爱上了阅读，习惯了写作，关键是思想进步了，不像之前，做着重复的工作，现在会有更多思考，更多时间去充实自己，读书，学习，写作，反思，实践，成长，不在乎年龄，亦不关乎荣誉，只想把今后的每个日子擦亮。老骥伏枥，还志在千里，而我们作为新时代的教师，要做一个幸福的教育人，丰富自己的教学生活，脚踏实地的过好每一天，等到暮然回首时，不会因自己碌碌无为而悔恨，更不能因为害怕失败，而拒绝成功。
名师工作室给我的每一份感动，都不会止步，因为我要用实际行动去证明。学习小结，不是学习结束，老师把我们领进门，是否在教学这条路上修行成功却在个人。让我们把工作室的活动理念继续下去，带着热情与梦想出发。
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