看标题，第一反应是什么，故弄玄虚，想一探究竟？
点
开
来
看
……
非常感谢，您把自己宝贵注意力留步在此。怎么做到的，如下揭秘……
1.打造完美印象
妈妈把剥好橘子，掰出两片儿说，先给爷爷奶奶，小孩照做。再掰一片儿，给姑姑，同上……让孩子重复这样的动作。直到还剩最后一片，小家伙自动把它放进妈妈嘴里，开心的说，橘子分享出去才好吃。
想让孩子拥有更多优秀品质，获得大家欢迎。从小帮他塑造与之相关的行为。
2.你是一棵可以被依靠的大树
大树是我的微信名，由来呢，与一个算命的有关。对方见第一面，给我妈说，这孩子是个靠的住的人，如大树一般守护着家人。像是给自己信念，学习“树”的精神，坚定，向阳，认真生活，努力工作。
正向检验策略，人会去努力寻找与其一致的地方，并向其靠拢。
3.制造焦点瞬间
排在体育课后面的课，并不好上，孩子们半天静不下来。这时，停止讲课，等安静后说，此与月考相关，声欲小，欲静。学生为听清，会竖着耳朵，紧盯黑板详细记录笔记。
提高说服力，通过精心安排，制造出瞬间焦点，把注
意力在一段时间里只放在一件事情上。
4.与自己相关
碌碌无为的生活，精神麻木，遗失自我。19年暑期给自己制定目标，读书写作加锻炼。报班学游泳，加优质社群。完成读书36本，写作131天，游泳半年，现在的自己自信勇敢，且美好。
给自己的生活赋予意义，生活不会亏待你。
5.未完成的事
好的清单体写作，每点具备吸引力，且点与点相关联。这并非一鼓作气，全部写完。中间会停笔思考，找寻灵感，因为注意力总集中在还没落笔的想法上。
没有完成时，会调动潜意识帮忙。
6.善用“迷的力量”
一个新的讲课技能，抛出一个是非问题，或者非自然现象。听者自然好奇，究竟谁对，与常识相违背？刨根问底听下去。如此，一堂高效课，得以完成。
未解之谜，最具吸引力。
以上所讲，围绕这个时代宝贵稀缺物——注意力展开，因为获得者即成功者。
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