最近的班级管理

本以为TL不来之后，班上会消停许多。然而，并没有。

昨天晚上看政教处发的上周考核，班上有一个男生宿舍和一个女生宿舍被评为优秀宿舍，同时还有一个女生宿舍是问题宿舍。那个男生宿舍已经是第三次被评为优秀宿舍了，那个女生宿舍也是两次成为问题宿舍了。好的总是好，不好的似乎很难好起来。

这应该是我们班第一次在升旗仪式上去领黑旗，希望也是最后一次。最近半个月以来，班级管理就像破了洞的房间，不停漏雨。先是周二下午天乐的事情，然后是周三下午课堂上玩手机的事情，接着就是周四中午打架的事情。用接二连三来形容一点都不为过。

看到有些学生在作文中写有时候自己都想要放弃了，我突然觉得很有同感。在最近的某些时刻，我也很想放弃。事情太多了，每一件都让人焦头烂额。身为班主任，班级的荣誉是你的，棘手的事情也是你的。就像我们的班委和宿舍长是一样的，集体荣誉是你的，需要承担责任的时候也是你。

这个事情不是你想不想，愿不愿意的事儿。而是，你必须要做的事情。在哪个位置，就要考虑与之相应的责任和担当。不是你说我不去就能不去的，就像班主任处理班级琐事是一样的。

学校就是个小社会，每个学生都需要在这个小社会里承担起属于自己的责任。每个人也都有义务为这个小社会做贡献，让集体变得更好。凭什么总是别人做贡献，你享受呢？遇到问题的时候需要承担的时候，哪怕是需要受委屈的时候，不能质问：凭什么是我？而要反过来问自己：凭什么不能是我？

对呀，好事是你的时候，你没有意见。那么坏事落到你头上的，为什么不能是你？一个人只有学会辩证地看待问题，才不会自己找许多不痛快折磨自己。一个人只有能承受痛苦或者委屈，他的心胸才会变得开阔，他才能百毒不侵。

教书育人是我们的职责，处理各种琐事也是我们的工作。如果非要在教书和育人之间有所倾向，毫无疑问我会侧重于育人。因为，你是一个什么样的人，会决定你今后是否受欢迎，是否幸福快乐，是否能找到人生的意义。

每个人都是在做事中成长起来的，你有什么样思维模式，决定你会如何为人处世。重要的不是发生了什么，而是你如何看待已经发生的事情。事情本身没有对错，你的心态会决定你是平静地接受，还是痛苦地排斥。

每经历一件事，都会有一件事儿的收获。有时候看似你受了一些委屈，但是大家都清楚事实的真相是怎样的。只要你问心无愧，便无须自责。有时候虽然你经历了一些看似不公平的对待，但是正因为如此才磨炼了你的意志，也让人看到了你身上闪光的地方。

正因如此，我没有放弃班级管理。该和学生合影就合影，该让家长助力就助力，该做的事情，想做的事情，我都在坚持。我不想因为对某些人和某些事的失望而放弃我想做的事情。我不想前功尽弃，身为班主任，我也想圆满结束这一年。所以，尽管有些时候真的很累，身心疲惫，但是，如果让我放弃，我会觉得太可惜，也会心有不甘。如今，就剩下最后一公里了。一年来，我们都是平安顺利的，希望每个人都自重、自爱，珍惜自己的好形象，昂首挺胸、意气风发地从这个学校离开，而不是背负一个污点灰溜溜地走了。