良好的家庭学习环境造就了孩子良好的学习习惯。
而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。
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月月老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是国旗卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
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印度，阿富汗，斯里兰卡，孟加拉国……
月月老师：“好啦，我的闪卡闪完了，哪里拿的要放回哪里去，一起跟它们说拜拜吧！”
认知智能-《快乐的小鱼》
目标:了解鱼的身体部位以及鱼儿为什么可以在水里游来游去。为什么可以在水里呼吸，它们离开水会怎么样。
月月老师：“请宝宝们小手变出来，我们要拍拍手了，小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手举起来，打开，合拢，藏起来，一二三变出来，和月月老师打个招呼，哈喽！宝宝们上午好，欢迎所有的宝宝来到月月老师的认知智能课。”
小朋友们：“老师上午好！”
月月老师：“看看月月老师带来了什么呀？”
小朋友：“小鱼。”
月月老师：“是的，这是小鱼嵌板，月月老师带你们一起来认识鱼每一个部分。”
小朋友们：“好！”
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小百合：“小鱼眼睛！”
麦迪：“小鱼会游泳。”
弘弘：“鱼鱼。”
姝桐：“这是小鱼的尾巴。”
芋头：“摸摸小鱼。”
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淇淇：“小鱼肚子。”
昊琳：“小鱼的头。”
心悦：“小鱼尾巴游游游。”
叮叮：“这个是小鱼的翅膀吗？”
新新：“鱼。“
月月老师：“宝宝们棒棒的！月月老师还带来了各种不同的鱼，请小朋友们一起来看看都有什么吧！”
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麦迪：“我见过金鱼！”
叮叮：“那是大鲨鱼。”
弘弘：“吼～鲨鱼。”
淇淇：“小鱼飞起来了。”
心悦：“黄色的鱼。”
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姝桐：“还有小丑鱼。”
昊琳：“小鱼的尾巴好漂亮呀！”
月月老师：“现在月月老师还带来一段视频，请你们一起来欣赏吧！”
月月老师：“小朋友们都表现棒棒哒，月月老师的认知课到这里就结束了！”
请小朋友们咕噜咕噜的喝水吧～
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水果时间到了，请小朋友们拉好小火车，我们准备洗洗手吃水果啦！今天我们吃的是火龙果。
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吃完水果玩一会玩具吧！
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科学小实验 《紫甘蓝》
目标：培养幼儿对科学的兴趣。
月月老师:“小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手举起来，小手打开，小手藏起来，小手变出来跟我打个招呼，哈喽，宝宝们大家上午好！欢迎宝宝们来到月月老师的科学实验课堂。”
小朋友们:“老师上午好！”
月月老师：“宝宝们你们看今天月月老师带来了的这是什么东西呢？”
叮叮：“我没见过。”
昊琳：“它是紫色的。”
月月老师：“这个是紫甘蓝，它是一种蔬菜！现在月月老师要请宝宝们观察观察它的颜色和味道是什么样的。”
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叮叮：“好香的味道啊。”
淇淇：“紫色的菜菜。”
妹桐：“紫色的。”
心悦：“好香啊。”
麦迪：“紫色的菜。”
月月老师：“今天月月老师带来了紫甘蓝的汁还有小苏打，白醋和玻璃杯。那现在月月老师要来做一个好玩有趣的小实验—《紫甘蓝》，请宝宝们认真观察哦！”
宝宝们：“好。”
月月老师：“好了，接下来月月老师要请宝宝上来自己动手做实验啦！”
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姝桐：“水变成了粉色的。”
昊琳：“水变颜色了。”
淇淇：“我也想玩。”
麦迪:“我的变绿色了。”
心悦：“到我了。”
叮咚，时间到了，月月老师的实验课就上到这里结束了，一起和我说拜拜吧。❤️
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭🥣时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
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午睡时间到咯，宝贝们午安❤
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感统课《捞鱼》
目标：锻炼幼儿的手臂力量以及身体协调性。
田田老师：“请宝宝们把小手变出来，小手举高，小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手变，小手藏。挥一挥小手和田田老师一起打个招呼吧！哈喽，宝宝们下午好，我是你们的好朋友田田老师。”
宝宝们：“下午好。”
田田老师：“请宝宝们坐好啦，我要请你们玩游戏啦！先看看田田老师怎么做的，现在点到名字的宝宝出发吧！”
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麦迪：“捞小鱼。”
叮叮：“我有好多小鱼。”
淇淇：“把小鱼送回家。”
弘弘：“小鱼。”
妹桐：“哇！好多小鱼呀！”
心悦：“带小鱼回家。”
田田老师：“宝宝们表现得都非常的棒！表扬！今天田田老师的感统课到这里就结束了。”
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们明天见❤
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