第四章 认知意味着什么？
一个警示故事
摘要
即使是拥有最复杂测试工具的权威也未能用这些工具达到认知的确定无疑
个人理解
新冠病毒的测试，有些人即便检测多次阴性，也在后来被确诊了。是不是说权威的工具也不可信？非也，而是事情的发展未必都朝着我们认为的方向发展，所以才会有更新迭代的出现。曾经听说有位爸爸，每次医生开的注射药物，他都会打给他的医生朋友再次确认是否适合他儿子的病情。护士打针前都会核对药物、病人信息是否匹配，打针之前也会询问病人名字以确保是病号本人。但这位爸爸还不安心，也会自行再次确认药物与医生开的是否一致，详细核对药物及病人信息才放心打下去。
信仰是一种形式的知识吗？
摘要
知识与宗教信仰之间的关系是复杂而微妙的。
按照定义，宗教信仰这一术语表示对不能证明的某事的信仰。
这并不是说相信的事情不真实，而只是说它的真实性不能被确定性地证明。”
个人理解
信仰是一种内部自洽的阐述，当一个人相信某个宗教、组织或团体，首要的事情是无条件接受他们的价值观。所以，对于它们内部的成员而言，信仰是一种知识，一种让成员更好地在一起、达成某个目标的知识。
知识的障碍
摘要
两个妨碍知识的习惯：设定和猜想。
设定就是把某事看作理所当然的——也就是随意地把未被证明或可以合理争论的某事当作真的来接受。未予确证的设定的主要负面影响是其扼杀了通向知识的好奇心。
猜想是提出一个直觉判断或是冒险提出一个对正确性没有任何信心 的答案。
承认无知是通往知识关 键的第一步。
个人理解
我们的想法和观念很奇妙地植根在我们的脑子里，但这些内容未必都有通过合理的验证，就很容易脱口而出用起来。久而久之，形成惯性就深信自己掌握的知识是正确无误的，殊不知只是自己以为的正确而已。
有一回，我女儿跟同学的女儿在玩耍时，女儿被弄倒了，我同学二话不说就认为是她女儿弄的。他就动手打她女儿的头，她女儿委屈地哭起来。我看到两个小孩玩耍的经过，就冲上去制作他的行为，只是两个小孩玩耍不经意倒下而已不能怪她女儿的。这种一上来就认为自己的孩子做错的假定，会影响到孩子的心理成长，孩子会产生为啥做什么都是自己的错的莫名其妙的想法。
第五章 你的观点有多少根据？
摘要
在批判性思考的背景下，观点这个术语指的是判断的表达而不是喜好的表达。不幸的是，在某些情况下，并不清楚某人是在表达喜好还是在表达判断。
个人理解
主观的喜好对于每个人来说是没有对错的，其他人也不应对此有任何的意见，萝卜青菜各有所爱。但，如果以此作为一个判断的标准就无法用来判断客观的东西。男才女貌是大众认为的绝配，但我们时常看到美女与野兽或俊男配相貌平凡的女生就会感到惋惜。我们不能以相貌的般配来判断婚姻的好坏，婚姻如鞋子，只有穿上去的人才知道是否合适。
可能出错的观点
摘要
自由社会的基础在于这样的明智观点：人们拥有不可剥夺的权利去思考自己的想法并作出选择。但是，这个事实并不是说，他们思考的想法和作出的选择将都是合理的。
批判性思考的任务是把较有价值的与较无价值的区别开来，并最终确定最佳者。
个人理解
观点是廉价的，除非其合理且符合事实。小黄说：“我们可以用某某方法解决这个问题。” 还没等小黄表达完整，小李就打断：”不可能用这种方法的，成本太高了。” 小黄补充道：“陈总也认为可行！” 小李马上称赞：“明智之举！” 小李的见识浅薄呢，还是拍马屁，就不得而知了，呵呵！
关于道德问题的观点
摘要
提高我们正确道德判断的可能性的标准：义务、理想和结果
个人理解
谈论道德时，很容易被人拿来说站在道德制高点，将一件事情拔高很多。根据本节给到的判断标准，承担的义务；理想，如诚实、正直、正义和公平；行为的影响后果，这三个方面产生的各自结果哪个重要的选哪个，即可判断道德是否正确。一位单身男士，同时与几位单身女士同时约会，是否不道德？就看他是否做到在每位女士面前都表里不一，是否做出一些让人误解的行为。一旦与某位女士确认男女朋友关系应该立即跟其他约会过的女士断绝往来。
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