【日更15】如何调动所有小朋友积极性？
上一节集体教学活动，能调动所有小朋友的注意力和兴趣，还能让他们在游戏中有条不紊进行，绝对是需要一定组织课堂技巧的。自己貌似从北京学习后，有一点点开窍。
10以内数字的分解和组合对于大班的孩子是个重点和难点。死记硬背有点枯燥，让他们自己作为游戏中的工具，参与的朋友不亦乐乎，围观的朋友因为看的是熟悉的人，也很容易热火朝天得动起来。在分解组合的时候，有个别小盆友站错队了，下面的小观众，急得小手直摆，不对不对，快挪到旁边呀。真是台下的小朋友为他们台上的人都捏了一把汗。
运用游戏的形式，让所有小朋友参与其中，同时让他们能听懂游戏的规则，明白想要获得成功是需要小组成员共同合作的，轻松掌握分解与组成，一举好几得，何乐而不为呢。
上一节集体教学活动，能调动所有小朋友的注意力和兴趣，还能让他们在游戏中有条不紊进行，绝对是需要一定组织课堂技巧的。...
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