不知不觉到了开学都一个多月了,这周就迎来了。也不知道具体哪天考,整体感觉他都很轻松,为了应付我,周末以及晚上10分钟就念一下历史呀,政治呀,感觉很浮躁也很敷衍。因为月考也要考副科,他这样的态度,我就知道完了。
这次月考总算有年级排名了,大概就知道他的学习情况了。
历史没及格,不仅没及格,又是令人震惊的40多分……是在学毛线?内心万马奔腾,再是副科,总要要求自己及格呀,为啥总是让数字那么难看?
这次的英语也没成为优势学科了,昨晚他就给我说机读卡涂得脏,英语炸了,给我做心理建设。其实这学期周考英语正确率基本就在85到95之间跳动,从来不给我看试卷,也不得复习英语,这次只有85的正确率,是差了。
语文一如既往的保持在75左右的正确率,但凡书写好一点都能提高一点分数,但凡字词等基础能过关,都能增加一点分数,他不屑。
只有数学这次发挥还行,年级排名竟然在第十名……我有点不敢相信。回来可开心了,说班上第一名(可见他们班的数学真不咋样),除了最后一题做不起,其他都做对了,这就是他的经验,我让他总结,他总结不出来,其实数学没有天赋的娃,就保证做得起的正确率,已经很赞了,如果能保持该多好?他开始骄傲了,可其实是进步的空间还有那么大,而且守城更不易。许姐姐说他估计接下来的态度会浮躁了,要关注。
总体的成绩拉的来也不好,有巨大的进步空间。他总会主动放弃一些分数,不太好,特别是副科。振振有词背不了,其实都是学习态度问题,我纠结的就是他的学习态度,何时才能端正呢?
来自网络







网友评论