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教育不是选拔!

教育不是选拔!

作者: nudger | 来源:发表于2016-12-17 13:03 被阅读0次

小学升初中时,我参加了县里的高中选拔,进入了所谓的直升班。高一时,学校将一百多人的初中班分成较好的和较差的两部分。到了大学,大类选专业的时候,报金融的人很多,淘汰了一半。学微积分时,一部分自觉的人经常做题,一部分人懈怠,然后两极分化,,。再联想到很多所谓的超级中学,如衡水中学,挑选本来就很优秀的人进行培养,获得了“成功”。

我很疑惑,学校是在教育还是在选拔?将一些本就很优秀的人保持下去,这样的教育不可谓失败,但能说是成功么?

想起了初中时的一个作文素材,一位新来的校长对一个整体很差的班级的学生说,你们是挑选出来的优秀学生,并使他们相信。最后他们很多人真的变得优秀,而原本挑选出来的优秀学生却表现平常。在我看来,这才是成功的教育。教育的本质应该是让所有受教育的人成长,变优秀,而不是在学生学习的过程中,筛选淘汰跟不上的所谓差生。原本没有差生一说,正是因为这种选拔使他们认为自己真的是差生,从此叛逆,不去学习。而最成功的教育当属让所谓差生变优秀,让他们不认为自己是差生,在自己很优秀的这种信念的支持下,很多人会去努力,最终达到教育的目的。

身为一个经历多次选拔未掉伍的人,在大学学习时,却感觉大学的教育也是在选拔,一些自制力差的人,无法快速适应,开始掉队,而学校却似乎对此习以为常,认为人本来就有优秀和非优秀之分,而不是想着尽力将那些所谓差生变优秀,给他们信念并相信自己并不是那么差。

一次次选拔成功的人可能不会有这种感觉,他们会认为这很正常,自己本应该很优秀。那些掉队的人是因为自己的不努力。在我看来,人在性格上是有不同的,有些人自制力不强,但学校的教育不应该就是使人成长么?使人改变自己的缺点么?

社会才是真正的选拔,而学校这块净土却也沾上了这种社会气息。社会整体素质的提升不是靠少部分精英,社会的前进也不是靠那些领导的人。学校与如今的教育不仅仅是应试教育的问题,我觉得还有迷失了教育的本质,使教育成为了选拔。

所有学生中,总会有一个比较,相对不那么优秀的人不应该在教育选拔中淘汰。教育,是为了让他们变优秀,而不是在选拔中让他们以为自己真的很差!

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