读书感悟

这次，我用极快的速度读完了一本二百多页的书，大概真的只有半小时，这本书的名字叫做《半小时漫画中国史》。

这本书买的时候就是抱着试试看的心情，因为我几乎没有看过什么漫画书，因为总觉得那些没有文字的图画书不值得一看，但这也可能是自己在成长中没有人让我触及过这一类书籍。

这样的结局就是，我现在对于孩子看的绘本故事书，也是着重先把文字看一遍，然后再去大略地看看图画的内容。即使我知道这样违背了看绘本的流程，但是自己看的时候，总是习惯性地这样做。知道我发现我家老大也是这样，总是一眼看到文字，问我这写的是什么时，我才惊醒，是我没有给孩子很好地示范和引导，在小时候接触书籍就是看文字，而忽略图画，导致对于画面从来不敏感，缺乏想象力，显性的表现就是在只会画老师教过的画，只会看着别人搭的积木照样子搭建。

吸取养育老大的失败经验，加上养老二比较放任，我发现老二拿到书时都是在给我讲图画的内容，即使是给她讲过的故事书，她也并不是一字一句地努力把文字记住，而是凭着自己的想象自己讲故事。以前看到别人家的孩子自己摆动家里的玩具一个人过家家，有说有笑，像是在自己的童话故事里，原来我家老二也可以这样。并且，我发现，3岁的她比姐姐更有想象力，能够自己通过看到的事物来画，虽然没有还没有姐姐的细致，但是总能抓住精髓，神似胜于形似，关键在于我们从没有人去教她画什么。

我没有科学准确的理论来解释两个孩子之间的差别，但是我能感觉到她们之间的性格差异和思维上的不同。这让我想到了我们现在所提倡的绘本阅读，除了培养孩子好的阅读习惯，能够吸引大部分孩子进行阅读之外，可能绘本阅读中的图画更能激活孩子的想象，更能培养孩子的创造力，这也正是孩子们更需要有的。