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哲学的故事

哲学的故事

作者: CQU王晓萌 | 来源:发表于2020-05-16 15:05 被阅读0次

美国著名学者威尔·杜兰特,曾获得普利策奖和自由勋章。他花了五十多年的时间写出一系列著作,如《哲学的故事》、十一卷本《世界文明史》、《历史上最伟大的思想》。杜威曾经这样评价他:“杜兰特首先是一个历史学家,他博闻强识,能将过去与当下融会贯通。也因此,他又被誉为20世纪最重要的哲学家之一。”杜兰特一生致力于将哲学从学术象牙塔中解放出来,让它能够融入普通人的生活之中。《哲学的故事》出版后,迅速在世界各地传播,掀起了世界范围内的哲学热潮。

《哲学的故事》在我看来其实应该叫做《哲学家们的故事》,本书着重描述的是人类史上数十位著名哲学家如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、培根、伏尔泰、康德、叔本华、尼采、罗素……他们的身世、境遇、情感与生平等。因而,它并不应该被看做是一部哲学史,而是一部关于哲学家的故事集。此书语言生动有趣,作者夹叙夹议、深入浅出,写出了一个个娓娓动听的小故事。选这本书来读,主要是因为上本书选读的维特根斯坦的《哲学研究》实在是感到十分的吃力,所以选择了这本语言文风较之更为亲切、活泼的哲学家故事集来缓解一下,权当是开阔一下眼界、循序渐进地品读哲学类书籍。

在读这本书之前,对于哲学家这个概念,在我的意识里,哲学家应该是那种整天埋头思考、比较严肃的学者之类的人,但读完这本书后,我发现这些哲学家都是很有个性的人同时又非常接地气、充满人情味儿。比如我印象最深的就是苏格拉底喝下毒药,身体逐渐僵硬的最后一刻居然留下的遗言是告诉克里托他在阿斯克勒庇俄斯那儿还欠着一只公鸡,让他帮忙还掉这笔债务。在生死面前,苏格拉底尚且丝毫不畏惧,却记着欠下的人情,是不是觉得这个哲学家非常具有人情味,而非古板的老学究型。又比如杜兰特笔下的康德,生活严谨而富有规律,不管是起床、散步、写作、授课,还是吃饭、喝咖啡,都按照固定的时间安排。杜兰特开玩笑道:每当康德身穿灰色大衣、手执拐杖走出家门,朝菩提树小道走去时,邻居们就知道三点半到了。康德的作息能规律到此种境界,也着实是令人佩服啊!我正好前几天看到一个真实的励志故事,故事的主人公曾经大学时期落后于班级,后来每天坚持早起两个小时,并坚持了整整十四年至今。从一个四级英语考试都过不了的人蜕变成一个专业的英语高级翻译。其实我们周围总是存在一些非常努力的人,当我们总是在向这些优秀人表达羡慕、佩服时,也应该明白:能够在芸芸众生中脱颖而出必定也是要付出异于常人的代价。然而,这一部分人也是大多数中的少数,就像这些哲学家一样。古往今来,有多少人曾经来过这个世界,但是真正成为伟大哲学家的也为数不多。我想这也是为何哲学家的世界观与常人不同的原因吧!现在的我们在网络的推广下,能接收到来自世界各地的信息,但也正是如此大量的信息让我们能够思考的时间变得有限。试问我们有没有真正给予自己大脑足够的思考时间呢?

再回到这本书上来,为什么杜兰特会将这本故事集命名为《哲学的故事》而非《哲学家的故事》呢?我选择从杜兰特对待哲学的态度上进行猜测,首先它叫《哲学的故事》而非《哲学的历史》、《哲学的发展》等,说明本书最重要的一点就是趣味性,体现哲学的趣味性可能是本书最首要的宗旨。如果说此刻让我给别人推荐哲学类的书的话,我会毫不犹豫地脱口而出《哲学的故事》。因为它能够最大限度的调动一个人深入学习研读哲学的积极性,如果我推荐了维特根斯坦的《哲学研究》,那效果一定没有这本书好。这就够了,在作者看来,哲学来源于实践更来自于生活、关注人生,所以他侧重介绍一个个鲜活的哲学家形象,他们也有喜有忧,也拥有自己的生活。因而,他们的哲学思想、理论也是能够指导人们生活得更好的艺术,能够指导人们正确地认识世界和改造世界。

在行文结构上,作者首先介绍的就是古希腊的几位著名哲学家,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等,肯定了古希腊哲学学派将“本原”的思考从“自然”转移至“人类事务”上对人类哲学发展产生巨大的影响作用。之后着重介绍了在哲学发展史中做出卓越贡献的几位哲学家,并且主要是从西方哲学唯理论、经验论、经院哲学三个方面为主要线索阐述的。每一位哲学家的背后都是一个时代的缩影,哲学本身就是一个综合体,无法只窥探世界的冰山一角就能够得出万事万物的内在规律。分析是科学的事,它给我们以知识;哲学则必须进行综合,给我们以智慧。任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。同样,时代的发展进步也推动了哲学的发展。恩格斯曾说:“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”

正如序言所说,作者希望我们能够从哲学中领略到它与生俱来的乐趣,一如既往地保持对真理、对智慧的渴求,那些思想家和殉道者牺牲了他们的精神力量来照亮我们的一生,我们理应主动寻求那赐予我们的智慧。

用爱默生的一句话结尾:“我们在倾听天才的言论时,会想起自己依稀有过同样的思想,不过当时的我们缺乏表达出来的口才和勇气。”

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