1,当遇到孩子不懂意思时,首先要看画面,从图中找答案,如果还是不懂就要用情境法了,一定要提高孩子的识图能力,如果电影中的单词不懂意思,可以在玩拼读游戏的时候把所对应的句子找出来,还原到句子中!2,如果孩子不想阅读,要从拼读游戏入手,借鉴别人的拼读游戏,在玩的过程中创造出自己的拼读游戏,语言只是媒介,学习过程中激发出来的创造力才是主要的!3,所有孩子的阅读方法,阅读过程都是一样的,只是书籍的选择不一样,所以我们一定要耐下心来,调整好心态,按照跟读指读拼读的过程进行,勤快一些,一切问题都能解决!4,孩子读不好生气时,说明孩子对自己有要求,这是好事,我们家长一定要做正向引导,可以给他说一些遇到问题想办法解决的名人的例子,也可以把他的问题说成别人的问题,让孩子来给出解决方案,孩子就会慢慢调整过来!4,当孩子忘记句子中的单词怎么读时,太棒了,又一次拼读机会,带孩子拼一下!5,汉堡法一定要利用起来,孩子会拼就会读,我们最近有了一点拼读的意识,这是最值得高兴的了!每天15-20分钟给孩子空气电影,把零碎时间利用起来,对应的音频台词统统准备好!必须要拿下5-10部电影!
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