教育与管理的运用

作者: 奋斗的人生 | 来源:发表于2025-02-27 06:25 被阅读0次

教育与管理怎么运用？什么时候要多用教育？什么时候要多用管理？

今天听到一位领导安排部署一项工作，工作中讲了很多思想认识层面的，也算是运用教育方法跟大家讲，但是如果这项工作只是这样讲，我想肯定是抓不好的。

因为听众的思维层次是达不到领导的高度，领导讲的道理肯定是对的，也确实就是这么个道理，但是，因为听众的思维层次达不到，听众就像在听天书，昏昏欲睡，我想大部分人也都不知所云，效果自然不好。

如果这时更多的讲讲管理手段，怎样用好奖惩激励，怎样用好考核、评比、竞赛、讲评等方法，把阶段性检查手段拿出来，让每个单位、每个人都亮亮相，好的怎么奖励？差的怎么惩处，可能对于听众更能听进去。

这也是很多人易凡毛病，觉得自己讲得很有道理，讲得很好，很有思想。但是脱离了听众的思维层次，就达不到很好的效果。

像这样的情况应该还是少教育，多运用管理手段。

教育是解决根本问题的，思维层次提高了，自觉意识就起来了，管理也就同容易了，但是这是困难的，也是不容易达到的。

所以，很多时候，要运用管理手段，专门搞教育时可以讲，平时工作时可能还是要多讲讲管理方法。

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