看到这个问题我相信很多孩子家长都会有点懵，因为合格家长的标准都没有人清楚。先说说我怎么会突然想写这个话题吧！是因为今天下午在一个群里和大家热列的讨论了一下中国教育的问题，对比了国内国外，各个教育机构。特别说明的是加入我们讨论的有已经有孩子的家长，也有单身的，还有在国外生活的，也有在国内搞教育事业的。讨论非常的激烈，让我感悟良多，所以我决定写下来。
中国的现行教育体系是符合中国各地区经济差距巨大这一个国情的，也是相对最公平最能被执行的。可这并不代表没有问题，因为这种一刀切的做法让教育变成了独木桥，让那些有想法爱尝试的孩子成了时代的牺牲品。
那么问题就来了，国家没有做错，在现在这个时代背景下做为家长的我们应该怎么教育孩子呢？现在大多数的家长都是把孩子往学校一放，就把教育的事全交给了学校。不得不说现在家长们确实很忙，可是既然当了家长就应该承担起做家长的责任不是吗？怎么能把教育这么大的事全交给学校就完了呢？《三字经》里也有讲：“子不教，父之过”。做为家长就应该把教育的责任担起来。
问题又来了，担起了责任的我们到底应该怎么教孩子呢？现在多数的家长都是管理式的教育，对孩子说得最多的是“听话”二字。这样真的好吗？
让我们来看看我们万世师表的孔子是怎么教的吧！你读过《论语》就会发现两个现象：1.论语通篇都是学生问，孔子回答。2.同样一个问题两个不同的学生问，孔子会给出两个不同的答案，有时甚至是两个表面看来完全相反的答案。
为什么会这样呢？我们先来说说第一个现象，为什么都是学生问孔子答？因为孔子深知要学好知识必须是求学者发至内心的想学才能学得好，直接灌输学生不想学的知识只会事得其反。你们看古人都把学习叫做学问，为什么不是教学问呢？因为做学问是求学者出于自发的想学，学习效果更好。
再来说说第二个现象，为什么同一个问题两个不同的学生问，孔子会给出两个不同甚至截然相反的回答呢？这是因为孔子深之因材施教的重要性，这个很好理解吧！比如你拿水去做一把椅子，这能做得成吗？教育也是一样，每一个不同的学生都要用不同的教育方式。
看明白了这两个现象，你明白怎么教孩子了吗？
有人会说了，不是我不想让他自己学，是他不爱学习的吗！真的吗？这个世界上有天生不爱学习的孩子吗？小孩子从出生开始就一直在自发的努力学习，学大人的表情，学坐，学爬，学走，学跑，孩子就没有一刻停下过学习。他不学那个只是因为他不喜欢学那个，老话不是说过强扭的瓜不甜吗！孩子没有大人对这个世界认识的那么广，所以这个时候家长们就要多带孩子去开开眼界，特别是在知识的海洋里开眼界。现在有网络可以直接在网上就能找到很多牛人展示知识的超炫的视频，带着孩子一起看，孩子就可以在从中找到自己喜欢的想学的。
孩子找到了想学的东西，就为他找一个好的老师。每天和孩子交流一下学习情况，根据自己孩子的性格特性多给予正确的引导。这样孩子才会越学越起劲吗！
做家长真的不是一件轻松的事，可我们既然选择了就要担起责任是吧！让我们一起努力做个好家长吧！关于做家长的话题还有很多方面没有讲到，以后我会一点一点的给大家讲解。
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