中国的孩子手型挺好，指法挺好，谱子背的很好，认得也很好，但是到最后出现了一个非常不好的结果，就像中央音乐学院周海宏院长总结的：中国的孩子学琴，学了一门技术，恨了一门艺术！
他曾经做过一个课题，针对学琴的儿童大范围的调查发现，90%的孩子在前3年就放弃学琴了。而国外很多很多的孩子他们却是在快乐地学琴，他们没有传统、严格的束缚，没有被家长、老师苛刻要求，他们很快乐。
相信大部分家庭都有这种现象吧。音乐童年常常遇到这样的家长，花了一番苦心让孩子学琴，替孩子买最昂贵的器具，上班再忙、家务再多，也要挤时间去陪她上课、练琴，抱着美好的期待，但最终却迎来了这样的结局：孩子不是坚持不下来，就是“学了一门技术，恨了一门艺术”，这段原本该幸福的音乐岁月，甚至还会给他们留下阴影。
其实，是因为他们没有在最适合的年龄得到正确的引导。
说到底，我们费尽心思想让孩子学音乐为了什么呢？一门技能？成为音乐家？培养艺术修养？可能只有中央音乐学院周海宏教授的这句话，才能道尽所有家长的苦心：“通过学琴，让孩子热爱音乐，通过音乐热爱艺术，通过艺术热爱生活，通过生活再体验幸福、提升感性智慧，为孩子的未来和成功铺路。”
让孩子学会感悟、体验幸福
幸福的能力，才是孩子一生真正重要的东西，而这是在无论哪本教科书上，都学不到的奥秘，因为只有父母和家庭，才能给予这种幸福。可是，在中国式苦学琴的今天，当学琴变成了一种孩子无法体味美好的逼迫，甚至父母也在百般唠叨、督学下成为孩子的施压者，变为痛苦的虎爸虎妈时，他们也没法让孩子在学到演奏技巧的同时，也学会幸福的能力。
音乐启蒙，放飞梦想
杭州音乐童年启家中心，让孩子在课堂上充分体验与探索音乐，让孩子经历从感受音乐、体验音乐到表现音乐与创造音乐的过程。希望各位父母都能够让孩子在快乐的音乐教育中感知音乐的魅力，给他们一个快乐无忧的童年。
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