学是为了什么

中原焦点团队网络中级五期梁艳分享1216天。2020.09.25

      学是为了什么？这是问上有老下有小的还有工作要忙碌的成年人。我想，除工作之外的学，如学游泳、学乐器、学舞蹈、学心理学等，每个人都是有目标的，没有一个肩负重任的成年人随随便便就学个什么的，比如为了身体健康，为了陶冶情操，为了多学一项技能，为了未来多一点选择，为完成曾经的心愿等。学的过程本身是愉悦的，首先它是自己感兴趣的。其次是愿意为此付出时间、精力和金钱的。三是自己主动选择的，愿意将休闲娱乐时间用来学，所以苦也吧累也吧都欣然接受。尽管是这样，但学的路上并非一帆顺风，要么顾了自己的爱好，耽误或减少了陪伴孩子、照顾家庭，有时候不但得不到家人的支持、理解，反而招来嘲笑和打击；要么在学的过程中，看到同期的其他人学的比自己好，掌握的快，讲出来一套一套的，就着急，这是以他人的长处、优势与自己的不足和短板比，越比越灰心丧气、越是信心不足，此时如果家人再说两句“看你学的啥，一点作用（效果）都没有，整天饭饭不做，孩子孩子不管，家务活不干，就弄你那点破事，也不见整出啥名堂！”那估计自己真的开始怀疑自己当初的选择，是不是不适合，是不是太笨了，是不是学的真的没用等。其实，一是自己心太切，想快一点再快一点学会学好用好，却忘记了成长是慢动作，需要一步一脚印的往前走。速成的，“味道”总是少点啥。二是无形中的比较。总认为自己是团队里最弱的，成长最慢的，却忘记了“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”，大家都彼此彼此。当然也有起点、基础的不同，差异是正常的。所以，不论学什么，牢记初心，即使初心带有一定的功利性也无妨，功利性从正向面来看，它在一定程度上可以激起学的动力，让人们更努力、更勤奋。自己和自己比，按照自己的节奏和主客观情况，在照顾好孩子、家庭和工作的同时，兼顾着学。想起刘友龙老师的分享《坚持跑自己》的确，不论出现什么情况，都要坚持跑自己的。