钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

鲁迅笔下的看客形象

师：读过那些小说？

生：阿长与山海经

师：散文

生：社戏，故事新编，孔乙己

师：他们不是主角，却对小说起推波助澜的作用，他们就是鲁迅笔下的看客。

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

师：看客特点

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

生：从众

过马路，闯红灯，所有人跟上走。

师：请同学读？学生推荐朗诵好的学生。

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

师：看客有个特征？

生：看热闹，像芦苇一样。

生：看热闹，不嫌事大。

师：这段除老栓一样，还有那些人？他们说什么？没有外貌，需要，动作描写，就一个动作，看？他在看什么？

生：革命党人被杀

师：为谁奋斗？

生：人民

师：群众呢？

生：不知道为啥，还在观赏。

师：革命者与群众的隔膜。群众愚昧无知。

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

师：老女人听什么故事？生

生：孩子被叼走

师：同情？

生：找乐子，听故事满足好奇心。

师：故事之后态度？

生：厌烦

师：哪里看出

生：但从人们的笑脸

师：除了厌烦，还有什么？

生：嘲讽，奚落

师：可见，看客的冷漠无情。

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

师：黄色字，什么感觉

生：孔乙己可有可无

在，笑话，不在，没人管

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

师：阿为何调戏小尼姑？

生：两次屈辱，认为小尼姑带给他晦气

师：看客什么态度？

生：大笑，得意的笑。

师：怎样看他们这些人？什么样的人？

生：冷漠的旁观者。事不关己高高挂起，低级趣味，助纣为虐。

师：不同情，却当成乐子。

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

师：中国为何有这么多看客？自古就有吗？

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

这段文字揭示了几个原因？

宋明理学

愚民政策，奴化教育

专制统治

师：西方悲剧，中国有木有这样的悲剧？

生：自私的心理

师：是什么造成？

师：农业大国，小农经济，自给自足，自私狭隘，封闭落后。

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

师：揭露才可改变！

生：深恶痛疾这种现状。弃医从文。半夜村口的狗叫了，其他狗也跟着叫了！

师：觉醒，唤醒。

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师：铁屋子是什么？

生：封建统治下的社会。

师：熟睡的人们？

生：麻木的国民

师：唤醒他们干嘛？

生：毁坏铁屋子。

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

师：看客的意义

生：改变他们精神。

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

师：当今看客？

生：老人摔倒，车祸拍照，发朋友圈

生：校园暴力，公交车事件。

生：《悲伤逆流成河》主人公遭遇。

生：自杀群

钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》 钟鑫老师《鲁迅笔下看客形象》

师：面对形形色色的新看客，我们怎么办？

生：社会责任感，同情心缺失，有爱心。

生：判断是非，不盲目从众，善良的心。

生：力所能及的事。

生：保持对生活的热情，力所能及帮助他人，也要保护自己！

师：无穷的远方？

生：漫长而又艰辛的唤醒国民的路。

师：无数的人们？

生：广大愚昧的人。

师：都和我有关。鲁迅强烈的自我解剖意识的反省自我。

。真的猛士，敢于…………

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大家能像鲁迅先生那样无穷的远方，无数的人们，都和我有关。