在期末考试结束之后，有位家长来找我，跟我说孩子有些字总是出错，多一点少一点，因为这些失分很多。我给家长分析了孩子的这种情况，首先，孩子性格比较浮躁，不容易沉下来去看清楚、想清楚再落笔。第二，孩子在一二年级的时候基础没有打好，很多汉字，书写不够精确。第三，因为孩子没有掌握汉字的造字规则，很多形声字其实只要掌握了左右两边的形旁和声旁就不会出错。所以我们在接下来的学习中要教孩子一些学习的方法，帮助他沉静下来，仔细分析字形结构、笔画笔顺，然后再去书写。
然而孩子的家长非常不认可我的建议。问我如果孩子的作业写错字，我会让他写几遍，我说我一般会让孩子订正五遍。家长就对我说订正五遍对他的孩子来说太少了，根本记不住，至少要50遍。如果还写错，就要写100遍。老师要看着他知道他把这个字写会为止。
当我听到家长一遍遍强调死记硬背的时候，我表示自己无法赞同。没有掌握良好的学习方法，没有用心去书写，哪怕写100遍，也依然会出错。
世界上有两个民族最重视教育，一个是中华民族一个是犹太民族相对而言，中华民族更注重知识传授和道德修炼，而犹太民族更注重储蓄寄回和生存能力。
当下中国的家长们，第一只眼睛盯住的是学校的分数，第二只眼睛盯住的是课外的各类辅导班。两只眼睛盯住的东西知识层面的东西。
作为教育工作者的我们要说：知识和能力两者必须协同发展，要借鉴传统更要向犹太民族学习。因此家长们不仅要注重孩子的学习成绩，更要注重孩子的能力培养，特别是要教给孩子对他们一生发展有用的东西。
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