小妞的课后作业一向来都是优秀的，可昨天不一样，一回家就沮丧着脸对我说，老师说我的诗配画作业是才勉强过关的。
是呀，白天老师照例在群里点评孩子们的作业，在一大堆表扬名单里并没有小妞，幸好个别几个批评名单里也没找到小妞。
其实，当时看到小妞完成的这份作业时，我也提醒过她，有点不够认真和重视，是否要重新做一份呢？
但是小妞沉浸在假期的快乐游戏中，并没有想很多，我也觉得偶尔一次作业没那么完美也没关系，最关键是她自己想法和体验。
我对小妞说，没关系，下次类似的作业，我们一定用心做，小妞也很快释然，忙着找高中闺蜜玩去了。
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作业1： 作业2： 作业3： 作业4： 作业5： 作业6： 作业7： 作业8： 作业9： 作业10： 作业11： ...
作业1 作业2 作业3 作业4 作业五 作业6 作业7 作业8 作业9 作业10 作业11 思考
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