忧

      忧，是汉语常用字。《说文解字》解释为“不动也。”段玉裁改“不动也”为“心动也。”繁体的“忧（以下作：忧yōu）” 本意是愁闷、发愁；又由忧愁引申指使人忧愁之事，如困难、疾病、丧事等。

      在学校时，心仿佛都不能放松。哪怕是非常平常的日子，都要操着孩子的心。早上他们排队时，会不会不遵守秩序，纪律，追逐打闹，口吐不文明用语等等。下课的时候，没有老师看着，会不会有人打架，同学之间发生矛盾？我的学生呀，真的是把他装在了心上，不在的时候心里总会牵挂着。

      上班的时候，孩子在自己的身边，遇见事了，近，方便处理。可是一旦有了事情，不得已自己请了假，自己就总想着快点把事情忙完，好回去，待在学生的旁边。和他们在一起了，心也就放下。有自己在了，学生们还能相对安生一些，管理好自己。自己不在了，学生也就更自由了一点。

      前些时日，五年级老师领着一个学生到了六年级办公室找自己说:“你们班的小明同学，给了我们班张三一把瓜子，我们班张三吃的时候，正好被学校检查员发现了，扣了我们班级的分数。郭老师，你管管吧！”看着人家老师领来了学生，这也算人证物证皆在！也许这是一件小孩子之间的玩笑，但是过程却极其可笑。可实在的是他们的班级被扣分了，原因还是我们班学生造成的。最可笑的是，那把瓜子还不是本班学生自己的，而是向其他学生给他借的。作为班级的负责人，学生是自己班的，人家班的分，是因为本班学生给扣的，这班主任的心，怎能不忧呢？

      今天作业，完成初试身手弟弟变了，从不同方面罗列弟弟变化的情况，姚老师昨天讲，今天早上自己讲，今天下午赵老师讲。可是看到孩子今天下午提交的家校本作业，被打回作业的不在少数。看到这情况，自己都忍不住怀疑网课期间孩子是怎么上网课的？上网课的时候，他们认真了吗？有没有上着网课干着别的事情呢？我忍不住向同事说，说自己的疑惑，说为什么那么多学不明白，问打回作业的梦雨同学为什么会发这样的事情。看到孩子们作业偏离正确的轨道，哪怕自己劝告自己佛系一些，可也没有办法佛系！

      忧愁，那群孩子，始终想着，时刻念着。忧，也许是对孩子的一种操心与牵挂吧。