美文网首页
读《论语》(三十)--因材施教

读《论语》(三十)--因材施教

作者: 三门峡745沈莉红 | 来源:发表于2020-05-21 19:27 被阅读0次

2020年5月21日

2020年勇气读书会打卡第143天

阅读书籍:《论语》

第六篇论语 雍也

【本篇引语】本篇共包括30章。其中著名文句有:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷”;“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子”;“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”;“敬鬼神而远之”;“己欲立而立人,已欲达而达人。”本篇里有数章谈到颜回,孔子对他的评价甚高。此外,本篇还涉及到“中庸之道”、“恕”的学说、“文质”思想,同时,还包括如何培养“仁德”的一些主张。

​【原文】6.21 子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”

【译文】孔子说:“具有中等以上才智的人,可以给他讲授高深的学问,在中等水平以下的人,不可以给他讲高深的学问。”

【评析】孔子向来认为,人的智力从出生就有聪明和愚笨的差别,即上智、下愚与中人。既然人有这么多的差距,那么,孔子在教学过程中,就提出“因才施教”的原则,这是他教育思想的一个重要内容,即根据学生智力水平的高低来决定教学内容和教学方式,这对我国教育学的形成和发展作出积极贡献。

相关文章

  • 读《论语》(三十)--因材施教

    2020年5月21日 2020年勇气读书会打卡第143天 阅读书籍:《论语》 第六篇论语 雍也 【本篇引语】本篇共...

  • 论语简读(三十)

    6.11 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 孔子说:颜回是个多...

  • 区别对待

    教书育人之人,都知道因材施教。 因材施教指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 【出自】:《论语·为...

  • 家庭中如何因材施教?

    因材施教怎么来的? 最早的“因材施教”出自《论语·为政》“子游问孝”“子夏问孝”的故事。 孔子应对子夏的问孝,就根...

  • 何何读论语——文章目录

    何何读论语 001 何何读论语 002 何何读论语 003 何何读论语 004 何何读论语 005 何何读论语 0...

  • 孔子“因材施教”之一

    孔子“因材施教”之一 ——从子夏和子张所学交友之道看孔子的因材施教 陈建军 《论语·子张篇》是在孔老夫子去世后,其...

  • 每日论语

    因材施教(论语1 196页) 原文 子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。” 陈昌文解读《论语》...

  • 向雄读《论语》之:因材施教

    孔子教人,并无大道理,而是根据学生的具体情况,进行有针对性地引导。如《论语》中,多次有学生问“仁”、问“政”、...

  • 每天读《论语》之三十

    子曰:“君子和而不同,小人同而不和。” 大意是说,孔子说:“君子能够与周围的人和谐相处,但不盲目附和,不同流合污;...

  • 浅读《论语》有感「三十」

    原文: 子曰:“攻乎异端,斯害也已。” 注释: 异端:不正确的言论。另外、不同的一端。斯:代词,这。 译文: 孔子...

网友评论

      本文标题:读《论语》(三十)--因材施教

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/dxwtahtx.html