1.“入门”是良好的动机，但是可能作用缓慢。如果你手里或者脑子里有一个项目，那么实践起来你会被目标驱动，而不会像学习模块一样慢慢学习。
另外如果说知识体系里的每一个知识点是图里的点，依赖关系是边的话，那么这个图一定不是一个有向无环图。因为学习A的经验可以帮助你学习B。因此，你不需要学习怎么样“入门”，因为这样的“入门”点根本不存在！你需要学习的是怎么样做一个比较大的东西，在这个过程中，你会很快地学会需要学会的东西的。
2.其实我们都善于发现新事物和我们熟悉的事物之间的共同点，用我们熟悉的事物上的经验辅助我们学习和认识新事物，以至于我们并没有静下心来学习新事物的独有的特性。而学习本来就应该经历共性——特性——再回到共性——这样一个螺旋式上升的过程。
3.你认为怎么样算是虚度人生？--心不定，脚不动。
4.我已经过了因为别人的看法而愤怒的年纪了——《心灵驿站》
5.“明智地度过闲暇时光的能力，是文明的终极产物。目前很少有人能达到这种水平。”——1930年，罗素老爷子在自己面向大众的读物《征服幸福》（The Conquest of Happiness，国内多译为《幸福之路》）中写下了这句话。
6.「论远的意义」隔岸觀火永遠比彼岸觀火更能看到全貌，看別人的缺點是容易過看自己的，分析別人的成功是容易過分析自己的……
7.别人的文献或者是方案中，仅仅是因为新的可能性而显得有趣，实际操作过程中可能不相符。
8.彼之砒霜，吾之蜜糖
9.@曹钢：朋友圈从社交关系角度分析是属于强关系，但从市场营销角度分析却属于弱关系，从商业本质角度分析属于中关系，从社交关系到营销关系再到商业本质的转化，就需要人性化社交营销做串联，商业本质做支撑！那么，洗脑的文案成了刚需，经过推广与提炼，也就自然凸显出“痛点营销”。
10.莱维特还有一句更精辟的话进一步解释这个观点：“用户要的永远不是直径五毫米的钻头，而是直径五毫米的钻孔。”
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