《时想间象》

        《时想间象》

作者: 树下乘凉

        大约是在十三四岁大小，那时候我在家乡，那时候我在山村里，我是个放牛娃。在漫长漫长的暑假里，我记忆里几乎是每天都放牛，把牛赶到山里，小溪边，牛在蝴蝶飞舞中吃草，四周围飘满了各种花粉的味道。牛安安静静的吃草，我就去学蟋蟀叫，在长满花草的泥土地上打滚，陪着蚂蚁的叮咬。偶尔发现几朵蘑菇，就高兴的手舞足蹈。偶尔下一场急雨，就连同牛一起活蹦乱跳，哇哇大叫，朝着家的方向快跑。

        在这种夏季里，我一般都是穿一双拖鞋，或者脱了拖鞋光着脚，踩在凉凉的泥巴地面上乱跑。在山村狭长的巷子里，村头跑到村尾，村尾跑回去村头。

        小时候，我看到我们村子的前面跟村子的后面有很多的不同，比如村子前面比较开阔，比较明朗，阳光明媚，人来人往，生气勃勃。代表着繁华，热闹，和美好。而村尾的那头，一般都比较阴暗，寂寥，贫瘠，那些村后稀稀落落的茅草屋，清风习习的老松树，好像是一面面无人知晓的旗帜，一个个无人问津的鲜活生命。我时时的在想，它们也一样快乐的出生，一样慢慢的变老，可是时时刻刻只带给我很凄凉的印象。我去到过许许多多的村子，我大姑家的村子，我舅舅家的村子，我舅公家的村子，都是这样。

        我大姑家的村子叫井头山，我舅舅家的村子叫岭头上，我舅公家的村子就叫珠山背，我们家的村子就叫下新田，我们村后头跨过后山还有两个村子，第一个叫上新田，第二个也就是最最末尾的一个叫做龙角塘。从龙角塘再往后面就没有人烟了。那是一排排遮天蔽日的大山，蜿蜒盘旋，形如长城，高如珠峰，这一排山，我们把它笼统的称作西岭。西岭太高了，太长了，在我孩时的脑海里，它是无法跨越，无法触及的大山。在这排大山的后面，有着我童年时光中遗忘不掉的种种传说。

        读二年级的时候，有一天去村前小学上学，我有一个同伴跟我说: 山后面他去过，那有一条很大很大的河，非常长非常宽，河里有好多各种颜色美丽的小鱼，小虾，河蚌，还有一条活了几亿年的大蛇，他跟我说起这条大蛇的时候把一双小手张得大大的，好像怀里抱着一个水桶。我相信了，因为我没有去到过，所以别人说是什么我就相信是什么。我宁可相信这些都是存在的，因为我对这山的后头充满了神奇的想象，我还指望着他能说出更加神奇的东西。可是我的这位同学好像已经用光了他所有的想象力，当我追问他山后面还有些什么时，他失望的说:还有很多好玩的和好吃的，然后扭头就走了。他扭头的样子好像在生气，好像在说:难道这些还不够神奇吗，真是的。（白眼白眼）

        走到学校上课的时候，我坐在靠窗户的地方，老师在讲台上，手举在黑板上，哇哇呀呀的讲课。我在窗户边听外面的风声鸟声，春天来了，清新的花草的味道飘在窗户上，我坐在最后排的最旁边，我们老师讲课的声音吹到我这里已经消失的差不多了，刚好不大不小，就用来当做某种背景音乐，我欣赏着窗外的美丽春天。

        简单介绍一下，现在这位讲课的师傅是我们的语文老师兼班主任，兼数学老师兼校长—— 李文，李先生。他是这个大队小学——《回田村小学》的最高领导人。他就住在旁边那个村，他家我们谁都找得到，但是我们很怕他。他在黑板的最顶端放了一把黑色皮尺，这把皮尺不怎么样，不是很长也不是很大，但是很痛，长方形的皮尺打在手上，脸上，火辣辣的疼。

        我还在欣赏窗外美妙的风光，窗外有一只麻雀在桃花树上蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，桃花掉落一地，但是树上面还开着许多桃花，我看到这只麻雀跃到一根高枝上，再重重的往上一跳，飞起来了，在它离去的一刹那，弹落下一片鲜活的桃花瓣，这片花瓣又粉又红非常好看，我盯着它一直落到地面上，落在湿湿的泥巴地面上不动了。麻雀没了，桃树还跟之前一样，好像树上的桃花也还跟之前一样多，不曾少过一片。

        但是没了麻雀，四周围突然非常宁静，我不想再看下去了，我回过头来把脸对着李先生，仿佛他是那片桃花，又仿佛他是那只麻雀。我分不清了，还好他继续在讲课，这就证明他没有发现我走神，我于是快快乐乐的把脸对着他听课。

—— 先不写了，打字久了眼睛好累，2019.7.31下。