一个学期已经结束，一群少年也已长大。在我眼中，他们每一个人都有自己的过人之处，闪光之点。就让我们一个一个走近他们，去发现孩子身上的美吧！
2017年9月2日的新学期的第一节语文课我被一位明目清秀的少年喧宾夺主了，一节课下来他举手二十多次，提问了十多次，他就我最先认识的学生林思哲，也是我一开始就爱上的孩子。
思哲同学上课时有惊人之语，有他的课堂绝不会冷场，但凡听课都有他的踊跃发言，他特机灵，说起话来八面玲珑，他的语言表达能力很强，说起故事来头头是道，让人惊叹他小小的脑袋瓜里怎么装了那么多东西，也让那些抓破脑袋冥思苦想的人羡慕不已:人家咋就那么能！他时时眯起一对月牙眼微微一笑，可爱极了！
思哲同学对我说：“王老师，我将来要当书法家。”自以为自己写得字还行的我，在课堂上经常被思哲同学指导：王老师，讲字的右边的井字的第三撇是竖撇，您撇得太早了。这时，我会马上请他来讲台范写一遍。思哲同学的字写得笔力劲挺、字字珠玑，每一次改到他的作业是一种幸福的享受。二年级所有老师都认识他的字，见其字如见其人。
不光在写字方面一丝不苟，其他的学习他是精益求精，朗读课文时声情并茂、生动传神、绘声绘色。课堂上，同学们最喜欢听他朗读课文了，在当小老师教读课文的时候，他还会教同学们怎样停顿，怎样读好问句、感叹句，怎样读好人物的对话……最让我佩服的是：他竟教会了广东的平翘舌不分的孩子读准翘舌音。他向同学们一边讲解一边演示：舌头先翘起，然后笑起来嘴角咧开。
思哲同学最喜欢阅读，有人说写作是阅读下的蛋，爱阅读的他热爱习作，每次习作文思如泉，笔下生花。在一次带他去领“珠海市苏漫杯诗歌大赛“奖的路上，他告诉我他最喜欢阅读历史书书籍，一路上他眉飞色舞地给我讲起历史故事来，讲故事的时候他眼带光。
现在已经不再教林同学了，时而想起他的带着灵气帅气的脸庞，一股幸福感瞬间涌上心头。现在，教室外经常会有熟悉的小身影出现，应该是爱徒想我来看我啦，只是不愿打扰我上课咯！
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