追梦诗意的人生

      冬阳暖暖，时光清浅，唯有教育的芳华抚触着每个教育人的心灵。12月20日，新乡文学院的金树培教授为焦作师专“国培计划（2021）”市级骨干教师小学语文班的老师们带来了《说说我们种诗的故事》主题讲座。

      金教授个性的语言一句又一句脱口而出，语言诙谐有趣，赢得了培训老师们的阵阵掌声。他认为：“教育，年龄越小越重要”，小学校园里装载着孩子们的童真和童趣，孩子越小，越容易塑造。针对很多学生都头疼的作文，他提出“写着玩儿”的理念，要求对孩子们（起码是低、中年级）不许讲任何写作知识技能和要求；只能表扬不能批评，对孩子们的写作错误敢于视而不见，允许一些孩子暂时不写或少写。

      金教授说几十年的教学生涯里他从小学一年级一直教到大学，哪个年龄段的学生都教过，特别喜欢孩子。一个心中有爱的老师，就是孩子心目中温暖的太阳。金教授认为孩子是“给点阳光就灿烂”。作为老师要保护孩子们天马行空，胡思乱想的灵性和创造性，因为孩子人人都是天生的小诗人。孩子们的作品让老师们惊叹不已，诗中的天真、童趣是我们这些成年人所不能企及的。

      阅尽人间繁华，看尽人生百态。金教授在在一间间教室里传递着智慧文明，丰富着学生日常生活，让学生身心得到滋润与成长。苏和姆林斯基曾经说过：“人心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。”我们将跟随金教授的脚步，向阳而行，不负时光，不负岁月，追梦诗意的人生。