教育的真谛

开学第一天，学校布置作业，看《开学第一课》，写观后感。

刚上三年级的儿子看得非常认真，看完已经九点半，他已经非常困了，再加上观后感是一种他从没接触过的新文体，因而完全不会写。当我让他想一想怎么写的时候，他撅着嘴沉着脸一声不吭。

我有点着急，也有点生气，问他是不是想不出来？他也不吭声，耷拉着脑袋，一副十分挫败的样子。

看来他真的是被难住了，于是我非常无奈地让他去睡觉了。

此时，我自己也感受到了挫败和焦虑，但我这次选择了冷静。

理性地想一想，其实这类超出孩子能力范围的作业本来就不应该留作家庭作业，而应该拿到课堂上去学习。如果我和学校一起逼着孩子写，却没有任何指导，孩子又完全不会写，那他该有多么挫败啊！他可能会因此否定自己，既委屈又伤心还有对自己的愤怒。那么，这将会成为新的伤害。

没错，过分的要求也是一种伤害。

不要拿超出孩子能力范围的事情来逼迫孩子做。

能力都是慢慢成长起来的。欲速则不达。

催促，着急，都只是拔苗助长。

教育应该是一件顺其自然的事，是慢和坚持的艺术。

龙应台曾经说，孩子，你慢慢来。这句话看似简单，却道出了教育的真谛：最好的教育，就是父母耐心地陪伴孩子慢慢长大。

现在的社会人心浮躁，社会风气又影响了学校教育，很多学校也开始浮躁起来，不再以学生的实际情况为出发点，不再务实，形式主义，浮夸。

这是一种危险的苗头。事实上，正因为社会的浮躁，学校才更应该成为一方净土，守住了静气，也就守住了希望。

我们的孩子不能沾染浮躁的习气，更不应该受到它的伤害。希望学校教育可以迷途知返，也希望天下父母能给孩子优质的爱和陪伴。