美文网首页
继续感受古文的魅力——(2)手抄《与朱元思书》

继续感受古文的魅力——(2)手抄《与朱元思书》

作者: 沛沛妈Ally | 来源:发表于2023-10-16 15:20 被阅读0次

与朱元思书

[作者]吴均 【朝代]南北朝

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

相关文章

  • 学古文就像采蘑菇

    学古文就像采蘑菇 --复习《与朱元思书》的随感 近期复课,我们复习到八下古文单元。《与朱元思书》是八下古文中的名篇...

  • 古文:与朱元思书

    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。 自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝. 水皆缥(piǎo)碧,千丈...

  • 习古文 《与朱元思书》

    《與朱元思書》 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许 里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥(pi...

  • 一句古文引发的讨论

    学期中段,我带着孩子们每周背诵一篇经典古文。这些古文有文笔优美的《答谢中书书》、《与朱元思书》;有教育人们...

  • 题目

    与朱元思书 一.词解 1.选自《 》,作者:_________ 2.轩: 。 ...

  • 与朱元思书(2)

  • 《与朱元思书》和《答谢中书书》阅读引领课教学设计

    《与朱元思书》和《答谢中书书》阅读引领课教学设计 阅读篇目文本特点(可供学习点) 字数用时 《与朱元思书》朗读;多...

  • 【新教育 教学反思】在反思中成长 在成长中提升(二)

    《与朱元思书》教学反思 县直中学 尚义娜 结束《与朱元思书》这篇文章的教学后,自己经过反思并做...

  • 初三上册期中文言文

    一、(2012年海南省中考)阅读《与朱元思书》,回答下面问题。(12分) 与朱元思书 吴均 风烟俱净,天山共色。从...

  • 《与朱元思书》试讲稿

    《与朱元思书》试讲 尊敬的评委老师,大家上午好,我是三号考生,今天我试讲的课题是《与朱元思书》,下面开始我的试讲。...

网友评论

      本文标题:继续感受古文的魅力——(2)手抄《与朱元思书》

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ebgxidtx.html