第六章4D习书

第六章 4D习书，发现你的性格

1.天性胜过理性

2.卡尔·荣格的性格理论

在做决定和收集信息方面的倾向是天生的。

两种决策方式

大约一半的人天生用逻辑做决定（例如规则、理性、客观事实等）；而另一半的人则用情感做决定（例如是否感觉良好）

3.天生决策偏好测试

第六章4D习书

天生信息偏好测试

第六章4D习书 第六章4D习书

每个性格基础的特点

第六章4D习书

不仅在重要的沟通中要关注所有四个维度，而且这种关注还要注意其顺序：培养、包融、展望，然后是指导。

绿色培养型人格的AMBR

关注点（Attention）：自然地关注人们的需要以及共同的价值观；

心态（Mindset）：服务他人、家庭、宗教以及信念；

行为（Behavior）：支持他人获得快乐与成功；

成果（Result）：在不损害他人的情况下取得成功。

第六章4D习书

黄色包融型性格的AMBR

关注点（Attention）：自然地参与团队合作，与人建立关系；

心态（Mindset）：我们来到这里是为了相互合作；

行为（Behavior）：促进团队运作与合作；

成果（Result）：因和谐而成功。

第六章4D习书

下面是蓝色展望型性格的AMBR：

关注点（Attention）：很自然地注意想法、概念，而且要做到最好；

心态（Mindset）：新颖的远大构想很重要；

行为（Behavior）：有想法，而且宣传自己的想法（很多时候，因为太快，以至于他人无法做出回应）；

成果（Result）：因卓越和创新而成功。

第六章4D习书

橙色指导型性格的AMBR

关注点（Attention）：很自然地关注任务、流程和确定性；

心态（Mindset）：对工作有计划，并且按计划实施；

行为（Behavior）：执行中态度严谨，遵守纪律；

成果（Result）：因有流程和始终一致而成功。

第六章4D习书

强调单一维度的代表图书及作者

第六章4D习书

只有一个维度是不够的；几位美国总统的颜色；

（4）你是否是个称职的经理？

30%胜任的管理者；

A:4D的测评方式及各类型的AMBR

M1:开心

M2:我可以进一步了解自己是什么类型的。深蓝

B:有意思的调整自己的行为方式

R:从单维向多维转变