理解题意,运用定义{随机变量,期望,方差,均值}
高中生不重视概念的学不好,大学生死扣概念的学不好。所以你应该重视概念,让概念来帮助你,而不是因为没有概念读不懂题,死扣概念,无法迁移。
理解题意,运用定义{随机变量,期望,方差,均值}
高中生不重视概念的学不好,大学生死扣概念的学不好。所以你应该重视概念,让概念来帮助你,而不是因为没有概念读不懂题,死扣概念,无法迁移。
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