先记一件有趣的事。早上，陈奕恺妈妈送陈奕恺来了～“哇，纪羽涵今天真漂亮（纪羽涵穿了碎花小裙）” “老师，你知道陈奕恺喜欢的女生是谁吗？” “就是纪羽涵”
“你走，你走啊！”陈奕恺从位置上跑到前面，想推她妈妈走。
我拦住小恺，“没事儿，老师也很喜欢纪羽涵。”
顾老师说：“说明你的好朋友很多啊，老师和你一样都喜欢纪羽涵”
小恺回座位了，抿住小嘴巴，笑了。
昨天组织的晨间跳绳虽说孩子们都有进步，但还是很乱呐
今天，顾老师教会我一个神奇的方法，让小朋友站在点子上，每个人都找到自己的点子，这样就不会乱跑了。
啊哈，多么好的方法啊！有了点子，每位小朋友就能找到自己的位置。
带着小朋友下楼，“今天啊，我们都是不倒翁，我是不倒翁妈妈，你们都是不倒翁宝宝，等会我们所有不倒翁宝宝都要到操场上去，注意哦，要找到自己的点子支架，跳绳的时候不能离开点子支架，不然，你就倒咯”
好了，所有的不倒翁宝宝跟着不倒翁妈妈出发吧。
果然，所有小朋友都迅速的找到了自己的点子，
但是后来啊，我感觉到了不倒翁宝宝都失去了兴趣，又开始乱跑了。
（该怎么办呢？老师在努力思考中）
不过有几个小朋友是真的累了，于水，丁子毅……坐在围墙旁边休息
不一会儿，戴孟宇、张皓杨、许徐玮也都跑过去休息了。你们哪里是累啊，一下子就被我看穿了。如此活泼、好模仿的你们，老师有办法哦！
“不倒翁宝宝们，你们没气了？怎么都坐下来了？”
“现在，我来帮你们充气，所有人……（乌拉乌拉，表演了一串充气动作）现在你们的气已经加满了，有这么多（我张开双臂）”。
“噢，我去跳绳咯！”
“老师，请帮我把气塞塞紧”张皓杨指着小腰。
我顺势帮他把上衣塞到裤子里去了。
用我们现在流行的词，这就是“仪式感”。
其实啊，这就是游戏。
练习完毕，老师来看看有哪些小朋友会跳绳。
5个5个来，表演给大家看。
其他小朋友呢？坐着呢。跳绳的5位小朋友，就是表演者
坐着的小朋友就是观众，我们都坐在VIP观众席，都是最最最顶级的观众，要讲文明哦，不能说话，认真看仔细哦！
集合咯，我们回去啦。
我们都是奥运健儿，我们现在要回奥运村吃加餐了。
我们现在走在奥林匹克中心的大操场上，记得要排好队、讲文明、守纪律啊，你代表的是国家形象呢！
王徐烨、丁思彤、于欣冉、王淳昱在建构区追着、闹着。她们旁边搭建了一个很矮很小的立体长方形。
“你们是不是在搭老鼠洞啊”
不是啊 我们在搭隧道
那你们隧道里面可以增加一些设施啊，隧道里面也可以有很多很多东西。
“我们在这里建一个游乐场” 丁思彤说
她用两块纸砖一平一斜搭了个滑滑梯
那你们有没有开车走过隧道啊？隧道里面黑黑的，堵车很难受的，能不能有些好玩的东西？
于欣冉：“我知道了 把隧道上面搭一个游乐场 这样堵车的时候就到上面去玩。”
搭吧，孩子。
你们的建构水平不高哦，要多多尝试啊！
大概又过了几分钟，于欣冉拿了一个纸筒给王徐烨 “来，给你地图”
“我看到了长城……”王徐烨说，接着又跑开了
王徐烨回来了，原来她去了另外一边的建构区
她把昨天那个好玩的项链，套在于欣然头发上
“你干嘛？”于欣冉摇摇头，问到。
“这是爱莎公主的头绳。”
哈，昨天的项链变成了辫子绳，艾莎公主辫绳？
哎，玩区域游戏的规则，老师还得再给你们强化啊！
不过老师发现，大三班的女孩子 还是很喜欢扮演啊～
会有机会的，我们可以搞个角色区、表演区。
愿和你们一起，在童真的世界、在想象的世界，度过我们生命的每一天。
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