人与人、民族与民族、国与国之间需要交流，文化智慧技艺需要传承，在人类社会发展过程中各国各民族逐渐发明了语言文字，使各国各民族的文化智慧技艺得以保存延续，但是由于语言文字随着时代的发展文字语言的形象、意义等方面都会发生变化，以至于过不了多久后代子孙都不认识是什么字和意义了，历史上有很多这样因为语言文字的变化而导致文化断灭的实例。如今四大文明古国，仅剩中国道文化，文明灭绝的主要原因就是语言文字变异造成的文化断承，而中华文明能够得以保存下来的主要原因就是中国的老祖宗非常有智慧发明了文言文，语言文字会变，但是发明了文言文的主要价值就是随着时代的发展文言文的文字及内涵都不会改变，所以中华文明才能够延续五千年不断，今天再度造福中华及整个全人类。但是令我们感到非常危急的是，我们的文言文也面临着断承的危险境地，现在学校里面教的都是白话文，几乎没有人懂文言文，如此下去不用多长时间文言文就要断承，文言文断承则中华文化就断承了。因为中国五千年的圣贤智慧道文化、佛文化、墨文化、儒文化等经典都是以文言文的形式传承下来的，文言文就相当于开启五千年中华文化宝藏的钥匙，看不懂文言文就看不懂中华五千年的经典，就看不懂博大精深的大藏经，就没法开启五千年文化智慧宝藏，就会走类似于古埃及的文明一样刻在石头柱子上而后代子孙根本看不懂的悲剧。那样我们将是民族的罪人，我们及后代子孙将失去生存的根脉、生命的源泉，进入万劫不复之地，文言文的断承也将是整个人类的悲哀。在此希望领导能够重视开展这一关乎民族生死存亡的文言文师资传承教育。
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