时间：2021年12月12日早上7点40分，周日，天气：晴，第21篇

01、卫生间里写字

我跟儿子约定好，今天早上起来完成作业，赶在上课之前完成作业。

7点30分，我准时叫儿子起床，儿子周六晚上还跟我说：“妈妈，明天可以不可睡久一点？”

早上8点30分有写字课，还有6节课就结束了，等课程结束后，就让儿子周末的早上睡个懒觉，让他睡到自然醒。

儿子还记得昨天晚上的约定，就起来了，穿好衣服，从儿子房间出来后，儿子径直走到我的房间，一把推开了门。

黑暗的房间里传来一股酒臭味，“老公吐了”，我下意识反映到。我看见，床头附近的地板上的一滩污秽物。

儿子居然对这个味道没有特别大的反应，径直来到我的书桌前，玩起了电脑。

我赶紧让他出去写作业，“房间里味道太大了，我们要赶紧出去。”我一边说，一边推着他去大厅写作业。

安排好儿子后，我就打扫房间，老公还在呼呼地睡觉。

卧室里飘着一股浓浓的酒味，昨天晚上老公出去应酬，凌晨才回来。他虽然经常出去应酬，很少有吐的事情发生。

我拿打扫工具的时候，儿子喊着说：“妈妈，不要！让你老爸自己做，自己的事情自己做。”

我拒绝了儿子的要求，我跟儿子说：“爸爸会吐酒的话，是因为他为了挣钱养家。”

打扫卫生后，把窗和门都敞开了，一下子屋子里的味道也散到了大厅。

儿子说太臭了，他拿起笔和本子就朝卫生间走，在那里写了字。

我看了一会他写的字，鼓励他赶紧写。

儿子总是写一下，然后再说几句话，我跟他约定说，我们先不要说话，一次性写完作业后，我们在说话。

儿子听了一会，可还是习惯自言自语。

我本来计划是，儿子在写字的时候，我的也可以一起练习写字，可是我却做了其他的事情。

原本还计划是，儿子写字的时候，我做早饭，这样，儿子写完后，饭菜也做好了。

终于，不到8点钟，儿子就完成了10行的写字。

看着这些字的话，我是看到了儿子的字比以前进步了很多。

但是还是需要多练习，让手产生记忆，儿子写字不好的最大原因，就是在于平时练习太少。

所以，我决定让儿子每天写5分钟的字，加快速度，做好写得又快又好。

02、提前一个小时到围棋教室

早起的鸟儿有虫吃，早到的人儿有题练。

下午2点钟开始的围棋课，我们1点钟就到门口了，我在外面，带着儿子一起完成了体育作业。

1点14分我们才进入教室。儿子就直接玩了电视平板的围棋练习。

我才发现，原来早到的话，儿子可以玩围棋，想着下次的话，一定要提前1个小时到围棋教室，让儿子玩围棋。

我想到以前送儿子来学围棋，有时候就只是提前10多分钟或者是30分钟，儿子都没有多次练习围棋。

现在儿子上一年级以后，时间明显少了很多，加上我们没有做好日常监督和引导，导致了儿子练习围棋的时间和次数越来越少了、

想要孩子培养某方面的特长，家长的引导也起到了至关重要的作用。

儿子还教我一起练习，我还是非常乐意跟他学习的。

1点30分后，就陆续有其他同学来了，有2个同学到了。儿子还是在继续玩着围棋，其他小朋友而已想玩，我让儿子测试结束后，就换其他的小朋友练习。同时，让他跟其他的小朋友一起进行实物对战。

没有想到，儿子啪地挪开棋篓，狠狠地抓了一把棋子，散落在棋盘上，动静特别大，吓坏了对方，对方一脸懵逼地看着，她妈妈也说：“干嘛动作这么大啊”，我在旁边小声地跟儿子说：“轻一点，慢一点”

可是，那个小朋友没有跟我儿子对战，他也想在玩电视平板的围棋。

老师来了，化解了这一场尴尬，老师让孩子们排队进行练习测试。

儿子的5道题都正确了，游戏里传来的一阵阵鼓励声，儿子高兴得昂着头，满脸笑容，得意地离开平板电视。

我赶紧拖儿子到角落处，悄悄地跟儿子说：“我们的题目全对了，我们也不能骄傲啊。”儿子说：“我没有骄傲啊”

我便放开他，他还是想跟同学对战，可是老师让题目继续练习第二次，他特备积极地跑上去，想要第一个练习，还是被老师阻止了，老师按照原来的排队顺序继续让他们练习。

我就悄悄地拿起东西，留儿子跟老师一起学习了。

写文初衷：给孩子留下童年美好的记忆，帮助他回忆曾经的自己，实际上就是帮他写日记，每天记录1-2件精彩事情。

不管别人怎么看，我一定要坚持写下去，这是给孩子的一个重要礼物。