高三如此，何怨何悔

              文：高三15杉树林 李子涵

高三如此，何怨何悔

一个班级就好比一个王朝，也是一台简化版的国家机器。班主任拥有最高权力，班干部则如同组成六部，隶属于班主任，协助维持班级这个王朝的正常运作。

当Sally接手这个班级的时候，我觉得她不是个“傻子”就是一个“疯子”，因为当时的班级简直可以说就是妖孽横行，牛鬼蛇神穿行在光天化日之下。而当时所谓的班级管理就是用来粉饰太平，应付学部的检查而已，同学们一向是有组织而无纪律。

“这个深水泥潭又岂是这个区区弱女子能搅动的了的。”这是我当时内心的真实写照。我有点替sally担忧，也有点心疼她。后来事实证明，sally不仅是个傻子，更是一个疯子。

我确实是大大低估了sally改革的魄力，不，应该是称之为革命的决心。听说她在上一届的学长学姐嘴里，可是有着“笑面虎”的名声和魄力的。

俗话说打仗讲究先礼后兵。Sally一开始的时候用的是保守治疗的方法，她一边耐心地观察着，梳理出班级存在的诸多问题，一边一点点来治疗班级的顽疾。但是多年沉疴岂是那么好解决的？起初一个月，一个又一个的方针政策下去，都如同泥牛入海。sally 就这样惨淡地经营着这个腐朽不堪的王朝。

改而不革，是为改革。或许是历史老师对于解决问题天生的条理性，sally在温和的政策难见起效的情况下，迅速地改变了自己的方针政策。软饭不吃，吃硬饭。Sally开始挥舞起手中“权力的屠刀”。（此时的sally，已经从改革派转向革命派）

在地处偏远的八高，有着令人畏惧的惩罚——勒令通校。八高是市直属学校，但是在地理位置上可是说是和市这个字八根杆子都打不着边。因而平日里大家都戏称自己是八高的“乡下人”。

看起来温柔可亲好欺负的sally第一次露出了獠牙。她将那些虚心认错又屡教不改的顽劣份子通通都处理了，简直是零容忍。所谓杀鸡给猴看，此举可谓是拳拳到肉，刀刀致命，用常背常用的历史结论描述就是“沉重地打击了XXX的嚣张气焰，有力的回应了…”。

这个时候，我就被突兀地从一介布衣提升到刑部尚书。

按道理一开始我就应该拒绝的，因为这绝对是吃力不讨好的活。当好这个尚书就要先拿出成绩，而要拿出成绩，就一定会“得罪”同学。既要不辜负老师的信任，又要不能把同学关系闹僵，这是一个摆在面前的赤裸裸又无法回避的问题。

但是，在人的一生中，至少有那么一两件事，应该是不妥协的，至少一两件。虽然不妥协，没啥好处，却是正确的。

人，是要有一点精神的，至少有一点。还有，我压根就无法拒绝sally，说一句耍帅的话，“既然老师需要我，那我就把自己的刀柄递给了她”。反正，她既然看上我也敢于任用我，那么我还有什么理由为不做呢？

但只要是实行班规，就会得罪人，何况是在一个自由散漫惯了的班级？你去登记“她”或者“他”的名字，反对的声音无非是“你为什么只记我不记她云云”，“你这是在针对我”云云。

一开始出于心软，只记录个别人的名字，毕竟记录次数超过一定次数，等待的结果只有通校。

你触犯了别人的利益，他自然要和你拼命。而长此以往必然使得这些人形成一股反感我的团结力量。此时我才感慨朱元璋在处理胡惟庸案件的句高明之处——统统杀光。

……

代价是惨痛的，但效果也是显著的，被部分人孤立是不可避免的。庆幸的是在高三这个关键时期，我的大义凛然至少带来了班级晚自修最起码的安静。部分意识到危机感的人对我的付出还是认同的，而破坏分子在这种特殊的时间点也不得不有所收敛。

说到这里，我声明我并不是在表彰自己，也不是要证明自己有多么多么厉害。不过是站在毕业后的现在，去观望那个在杉树林里的自己罢了。也是想证明，sally 打造这个杉树林真的步履艰难，及其不易。后来，这个班集体居然化腐朽为神奇，在她手里我们评上了温州市先进班集体，市直优秀团支部，拿到了很多我们想都不敢想的荣誉。我想，我们从她那里收获的一定不仅仅是这些看得到的东西......

对杉树林和sally的回忆远远不止这些，但是我之所以选择从班级管理的角度写：

一是因为很多人写了温馨的回忆和sally对我们的爱，而我的文笔不如他们，挑相同的题材写自然是自讨没趣；

二，sally绝不是一个简单的老师，她有血有肉，是多面的存在，对她的描写不应该如此简单；

三，作为一个男生我写不出肉麻煽情的文字。

四这毕竟是我在杉树林留下的那道只独属于我的印记。

高三如此，何怨何悔。遂不愿重来，坎坷又甘甜。

高三如此，何怨何悔