嗯，这节课能感觉自己的条理没有之前两节课清楚了，今天看的有点懵，受众思维感觉跟昨天的逻辑思维差不多，主要还是把语言组织的更生动形象有条理一些？可是为什么要说受众思维是文字表达的桥梁呢？而且又说建立受众思维就是换位思考？！那直接说换位思考不就可以了吗？那信息传递图又是什么意思？接收一吸收一行动？整个人真的是懵懵的状态！
反正这一节课对我印象深刻的就是换位思考，无论是写作还是报告，通知等，要让别人看的一目了然，无论做什么首先自己就要定义一下我怎么样说或者怎么样写才能让别人更喜欢听或者更容易读，打动他们让他们付出行动。可能这就是我今天理解的这节课的要点。
静等小朱长批评吧！晚安！
嗯，这节课能感觉自己的条理没有之前两节课清楚了，今天看的有点懵，受众思维感觉跟昨天的逻辑思维差不多，主要还是把语言...
基石决定了信息能否顺利地组织起来，桥梁决定了对方能否顺利接收并理解你表达的信息。 建立桥梁并不复杂（其实就是换位思...
利用受众思维思考与写作 逻辑思维是文字表达的基石，受众思维就是文字表达的桥梁；...
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本文标题：职场写作——利用受众思维思考和写作
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