1.Materials
复习材料：
This is the VOA Special English Health Report.
Cardiopulmonary resuscitation, or CPR, can save the life of someone whose heart has stopped. The condition is called cardiac arrest. The heart stops pumping blood. The person stops breathing. Without lifesaving measures, the brain starts to die within four to six minutes.
CPR combines breathing into the victim's mouth and repeated presses on the chest. CPR keeps blood and oxygen flowing to the heart and brain.
However, a new Japanese study questions the usefulness of mouth-to-mouth breathing.
The study was published in the British medical magazine, The Lancet.
2.Facts
ðɪs ɪz ðə vi-oʊ-eɪ ˈspɛʃəl ˈɪŋglɪʃ hɛlθ rɪˈpɔrt.
ˌkɑrdioʊˈpʊlməˌnɛri rɪˌsʌsɪˈteɪʃən, ɔr si-pi-ɑr, kæn seɪv ðə laɪf ʌv ˈsʌmˌwʌn huz hɑrt hæz stɑpt. ðə kənˈdɪʃən ɪz kɔld ˈkɑrdiˌæk əˈrɛst. ðə hɑrt stɑps ˈpʌmpɪŋ blʌd. ði ˈpɜrsən stɑps ˈbriðɪŋ. wɪˈθaʊt ˈlaɪfˌseɪvɪŋ ˈmɛʒərz, ðə breɪn stɑrts tu daɪ wɪˈðɪn fɔr tu sɪks ˈmɪnəts.
si-pi-ɑr kəmˈbaɪnz ˈbriðɪŋ ˈɪntu ðə ˈvɪktɪmz maʊθ ænd rɪˈpitɪd ˈprɛsiz ɑn ðə ʧɛst.
si-pi-ɑr kips blʌd ænd ˈɑksəʤən ˈfloʊɪŋ tu ðə hɑrt ænd breɪn.
ˌhaʊˈɛvər, ə nu ˌʤæpəˈniz ˈstʌdi ˈkwɛsʧənz ðə ˈjusfəlnəs ʌv maʊθ-tu-maʊθ ˈbriðɪŋ.
ðə ˈstʌdi wʌz ˈpʌblɪʃt ɪn ðə ˈbrɪtɪʃ ˈmɛdəkəl ˈmægəˌzin, ðə ˈlænsət.
音标已学31个：[v] [f] [θ] [ð]等
于我重点有：[r] [θ] [ŋ] [n] [au] [z] [ʧ] [ʤ]
3.Comments
再地毯式巩固一下，[r]去联想“逗你玩儿”；[θ]和[z]的问题是我总是吞掉了，想着可以弱读，没学会走就要飞了，那就不能说会；[ŋ]和[n]单独发音时还行，在词中往往顾不上，还是基础不牢固；[au]也是不熟，当句子中多个[au]一起出现时，顾得上这个顾不上下一个；[ʧ]和[ʤ]破擦音是没有任何肌肉记忆的，需多加练习，形成正确的发音习惯。
对于今天的听写分享，我最大的感受有三点：一是笔记是必需的，这一点不光在听写上很重要，在所有的学习中都理应注重；二是复盘的重要性，可对比S所强调的学习系统，复盘是进步的保证；三是“过程可以缩短，但不可跨越”，所以既然一步都少不了，那就别想糊弄，否则它们会时常出现在你前进的道路上，缠着你，绊倒你。
4.Hours
2.5小时
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