现代史

为什么要看现代史。从微观的角度说，为何我们现在的生活环境是这样的，周围的一切，包括社会环境，人文环境，等等。当我思考的时候，有很多疑惑，不明白它是怎么形成的。从宏观来看，外部环境，整个世界的状态是怎样的，世界格局是怎么形成的。

那更远久的历史呢，也要看，但对现在的世界作用体现的不是那么直接。我并非否定古代史的重要性，而是想说明，近代史直接塑造了我们现在的世界。同时，历史的是运动发展的，甚至可以说，历史不是线性的，历史的发展同时，我们看待历史的逻辑，看待历史的角度也在发生变化。也许再过500年，这并不是很长的时间，倒回来看，又是另一翻景象。现代史也是历史，阅读历史不光是了解骑马射箭的古代人，同样应该了解过去100年，300年的历史。

现代史和古代史不一样的其中一点，全球化，古代史基本是割裂的，而现代史是错综复杂的，全世界交织在一起，从何看起，我们需要一个支点。直接的说，支点即是美国史。从二战以后，美国全面进入大国时代，当然美国的很多思想和技术遗传自欧洲，如果一直往上追溯的话，那可无穷无尽了，只看结果，美国快速的成为了世界的中心。特别是苏联解体以后，美国在事实上支配了世界。这个观点出奇的简单，这是非常基本的概念，就像基本的数学公式一样。可要让我从年轻的时候接受这样的世界观并不容易，特别是从小没有太多世界史的接触。好像从来没有那本书把这句话写的明明白白，好像没有哪个历史老师把这句话说的明明白白。但其实书里的每一句话都在说，电视里的每一条新闻都在说，事实就是这样。

美国史的学习，并不是说仅仅学习历史，去记住哪一年发生了什么事情。从增长的潜力和势头看，世界最顶级的学府有相当大部分在美国，是教育体制的优势吗，是资金的优势的吗，还是外部环境的优势，总之这里在当时有最好的土壤和优秀的教育家。你可以从它教育的发展历史中看到整个美国的发展，变化，同时注意其他领域和教育领域的相互作用，科技领域，人文领域，政治领域，金融领域，等等，在学习美国历史的同时，即是学习世界上各领域比较前沿的知识。为什么他们的大学录取模式是这样，为什么师生的关系是这样，为什么学校领导是这样选出来的，当然各个学校又不同，慢慢的了解西方社会的组织特点，社会形态，人际关系等等。因此，你只是在看历史事件吗，不是，你正在慢慢的了解这个世界是如何构造的，如何运转的。