是名人非作家

是名人非作家的他……

今天的作业与我而言有点难度啊，除了看过郑渊洁的一本书，没怎么深入的了解过其他作家的个人传。最近在微信读书里面看《毛泽东传》，看了第一章，不如就写一些他和其他作家共同的一些爱好。

爱阅读，爱作笔记，特别体恤生活不易的百姓，善于观察身边的人和事，这些都是作家的基本特质。

爱阅读。

毛泽东童年的时候，大多数时间在外婆家度过，刚好舅舅在开馆教读，毛泽东刚好就在那听听，或许这个听听就在他心里埋下了对文字的好奇和兴趣，也对他日后爱阅读打下伏笔。

毛泽东8岁的时候去读私塾，读过《三字经》、《百家姓》、《增广贤文》、《幼学琼林》这些普及读物入门，随后还读“四书”“五经”。韶山毛泽东纪念馆至今还保存着他小时候读过的《诗经》和《论语》。后来还读了《左转》。

少年时的毛泽东很相信孔孟之道，但是学校里面照本宣科的教法太枯燥没意思。于是他发现了有吸引力的闲书。他最爱读被塾师称为“闲书”和“杂书”的《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《精忠岳传》、《隋唐演义》等旧小说。在阅读这些书籍的时候，毛泽东心目中种下了英雄的种子，也为日后他成为全国人民心目中的英雄埋下种子。

毛泽东深受他影响很大的恩师杨昌济和他钦佩的文化巨人周树人（鲁迅）。在当时这两位大师都有国外留学经历，可见两位大师当时的思想对毛泽东影响有多大，他们三后来都成为影响和领导中国的人物。

毛泽东在湖南全省高等中学校读书的时候，发现学校的教育方式无法满足个人需求，毅然退学自行去湖南省图书馆求学，自已制定了学习读书计划。

在那里他埋头读了大量中外书籍。他兴趣最大、收获最多的是西方十八、十九世纪资产阶级民主主义和近代科学的著作，如卢梭的《民约论》、达尔文的《物种起源》，特别是严复翻译的书，如亚当•斯密的《原富》、孟德斯鸠的《法意》、赫胥黎的《天演论》、斯宾塞的《群学肄言》等，他几乎一一读过，可以说相当集中地接受了一次较为系统的西方近代思想文化的启蒙教育。

好啦，说这么多就是想说那些具有独立思想，能写出有深度见解文章的作家，其实都离不开深度阅读，大量阅读。